南京5月中下旬進入梅雨期,食物容易腐敗變質(zhì).小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品,小明同學(xué)仔細觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間,并逐一進行了記錄,請同學(xué)們仔細研究小明同學(xué)所記錄的表格,并回答表后的相關(guān)問題:
食品名稱 A(不做處理) B(冷藏) C(鹽漬)
5天 30天 180天
3天 20天 180天
(1)對B、C而言,表中與A的作用是______.
(2)對表中數(shù)據(jù)分析,我們可以知道,傳統(tǒng)的食品保存方法是:______(填文字).
(3)C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制______或使之死亡,從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的.
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.對B、C而言,表中與A的作用是對照.
(2)南京5月中下旬進入梅雨期,溫度較高適合各種細菌、真菌等微生物死后自會長眠和繁殖;期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知通常采用食品保存方法有鹽漬、冷藏等.
(3)由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖.C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制細菌、真菌等微生物或使之死亡,從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的.
故答案為:
(1)對照(2)鹽漬、冷藏等.
(3)細菌、真菌等微生物
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)南京5月中下旬進入梅雨期,食物容易腐敗變質(zhì).小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品,小明同學(xué)仔細觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間,并逐一進行了記錄,請同學(xué)們仔細研究小明同學(xué)所記錄的表格,并回答表后的相關(guān)問題:

食品名稱 A(不做處理) B(冷藏) C(鹽漬)
5天 30天 180天
3天 20天 180天(1)對B、C而言,表中與A的作用是
對照
對照

(2)對表中數(shù)據(jù)分析,我們可以知道,傳統(tǒng)的食品保存方法是:
鹽腌、冷藏等.
鹽腌、冷藏等.
(填文字).
(3)C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制
細菌、真菌等微生物
細菌、真菌等微生物
或使之死亡,從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南京)南京一般6月中下旬進入梅雨季節(jié),食物易腐敗變質(zhì),其根本原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

南京5月中下旬進入梅雨期,食物容易腐敗變質(zhì).小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品,小明同學(xué)仔細觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間,并逐一進行了記錄,請同學(xué)們仔細研究小明同學(xué)所記錄的表格,并回答表后的相關(guān)問題:
食品名稱A(不做處理)B(冷藏)C(鹽漬)
5天30天180天
3天20天180天
(1)對B、C而言,表中與A的作用是________.
(2)對表中數(shù)據(jù)分析,我們可以知道,傳統(tǒng)的食品保存方法是:________(填文字).
(3)C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制________或使之死亡,從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的.

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市江寧區(qū)中考生物一模試卷(解析版) 題型:解答題

南京5月中下旬進入梅雨期,食物容易腐敗變質(zhì).小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品,小明同學(xué)仔細觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間,并逐一進行了記錄,請同學(xué)們仔細研究小明同學(xué)所記錄的表格,并回答表后的相關(guān)問題:
食品名稱A(不做處理)B(冷藏)C(鹽漬)
5天30天180天
3天20天180天
(1)對B、C而言,表中與A的作用是______.
(2)對表中數(shù)據(jù)分析,我們可以知道,傳統(tǒng)的食品保存方法是:______(填文字).
(3)C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制______或使之死亡,從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的.

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