【題目】澳大利亞成功地引進了中國的蜣螂，解決了當?shù)氐纳鷳B(tài)問題（牛糞對草場的破壞）。請從生態(tài)平衡的角度分析蜣螂的作用。

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【答案】蜣螂的作用是分解者，澳大利亞引進中國的蜣螂，幫助清除了大部分牛糞，使草場恢復(fù)了生態(tài)平衡。

【解析】在澳大利亞草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，在生態(tài)平衡中起重要的作用。而引入的蜣螂是作為分解者來工作的。澳大利亞政府引進蜣螂就是一種生物防治的方法，一方面可以節(jié)約人力物力，另一方面可以減少污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在寒冷地區(qū)的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以達到60毫米，這是（ ）
A.海豹對環(huán)境的影響
B.海豹為捕獲更多的食物
C.海豹對環(huán)境的適應(yīng)
D.海豹為抵御敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的活動既能改善生態(tài)環(huán)境，也會破壞生態(tài)環(huán)境。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述，不正確的是

A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈?/span>

B.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

D.與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖所示的四種實驗裝置，你認同的觀點是

A. 要驗證光合作用產(chǎn)生氧氣，與甲對照的實驗裝置應(yīng)進行遮光處理

B. 乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁

C. 丙要驗證二氧化碳是光合作用的原料，不需要設(shè)置對照組

D. 只要丁裝置透明塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)就可以說明蒸騰作用散失水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境保護的迅速發(fā)展，人們對濕地功能也有了廣泛的認識. 濕地作為“地球之腎”，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，擔(dān)負著對地球自然水體的凈化和處理功能. 由于人類生活區(qū)域天然濕地的逐漸減少和消亡，因此人工濕地以其獨到的優(yōu)越性受到了越來越多的關(guān)注和發(fā)展. 下圖是一個以凈化生活污水為主要功能的人工濕地示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題

（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中，能夠凈化生活污水中有機物的主要是________等生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________.

（2）浮游動物草履蟲體內(nèi)的能量歸根到底來自________.

（3）該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物，是因為它們對________這一生態(tài)因素有著共同的適應(yīng)

（4）小魚可以限制藻類植物的過度繁殖，人工濕地會是一些昆蟲的樂園. 食物會引來各種鳥類如以魚為食的翠鳥、以植物種子和昆蟲為食的麻雀等的入住，提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性. 請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________.

（5）人工濕地較適用于人口較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理，因為物種不夠豐富，人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的________能力較弱，目前還無法用于人口密集的城市生活污水處理.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是

A. ①是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖

B. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽

C. ②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快

D. ①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】透過表象可以弄清楚事物發(fā)展的脈絡(luò)，生物的生長發(fā)育有其內(nèi)在的規(guī)律。圖1所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖2和圖3所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖 回答下列問題：

(1)植物幼根的生長是通過圖1中[___]_______區(qū)細胞數(shù)量的增多和[___]_______區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。其中圖3中枝條的葉和莖分別是由圖2中的[___]_______發(fā)育而來的。

(2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì),水和無機鹽主要通過圖1中[___]_______區(qū)的細胞來吸收，再由莖中的_____運輸?shù)街参锏母鱾�器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中_____的運輸?shù)街参矬w的各個器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們必須保護青蛙，其意義在于青蛙 （ ）

A. 體表有顏色，適于觀賞 B. 肉味鮮美，營養(yǎng)價值高

C. 能預(yù)測天氣變化 D. 能捕食大量害蟲

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同步練習(xí)冊答案