【題目】群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,交流方式不包括動(dòng)物的( )
A.動(dòng)作 B.聲音 C.語(yǔ)言 D.氣味
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛翔生活的身體外形特征
A.身體呈流線型 B.體表被覆羽毛 C.長(zhǎng)骨大多中空 D.前肢變成翼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒定骨的成分時(shí),骨的煅燒是利用有機(jī)物易燃,無(wú)機(jī)物不易燃的原理;骨的脫鈣是利用無(wú)機(jī)物與酸反應(yīng)而被分離出來(lái)。據(jù)此推知煅燒后所能剩下的是__________,它使骨具有_______特性;骨脫鈣后,所剩下的是______________,它使骨具有_________特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.裝置甲中的氣體可使快熄滅的細(xì)木條復(fù)燃
B.裝置乙中的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
C.裝置丙中植物的葉片經(jīng)暗處理、光下照射、脫色、染色后,不變藍(lán)
D.裝置丁塑料袋內(nèi)壁上的水珠不一定來(lái)自植物的蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)發(fā)生方式的不同,動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為.先天性行為是由________決定的,后天學(xué)習(xí)行為是在個(gè)體的________中獲得的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜豆種子萌發(fā)時(shí),首先從外界吸收充足的_______,從而促進(jìn)____中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給_______、_______和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜜蜂蜂王的體細(xì)胞中含有32條染色體,工蜂和它一樣都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的;雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的。工蜂和雄蜂體細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是( )
A. 32條和32條 B. 16條和16條
C. 16條和32條 D. 32條和16條
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