【題目】在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要,因為它和果實的形成無關(guān)。( )

【答案】×

【解析】試題分析:在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細胞。果實和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程,也不能形成果實和種子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以說明病毒屬于生物的是?

A. 具有細胞結(jié)構(gòu) B. 能使動物植物致病 C. 能夠繁衍后代 D. 由蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在觀察標本的時候,開始時圖像如圖一所示,調(diào)整后如圖二所示,請問,小明進行了哪些操作?

A. 先將標本向左上方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

B. 先將標本向右下方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向右下方移動

D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向左上方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的血細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①是血小板;②是________;③是________

(2)在顯微鏡下觀察人血涂片時,視野中呈紅色、數(shù)量最多的是________

(3)當人體患急性炎癥,化驗血液時往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過_________完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大麥種子浸軟后縱切,再用放大鏡觀察如圖,有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 大麥屬于單子葉植物,它的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

B. 圖中構(gòu)成胚芽、胚軸、胚根細胞的染色體是相同的

C. 大麥幼苗是由圖中的B發(fā)育而來的

D. 與菜豆種子相比,圖中結(jié)構(gòu)A的數(shù)量和功能都不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的花生和桃的食用部分( )

A.均為種子 B均為果實 C種子和果皮 D果皮和種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的③所指的是_____,肺靜脈內(nèi)流_____血(填“動脈”或“靜脈”)。

(2)血液由④射出,流經(jīng)肺動脈,肺部毛細血管,肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫_____

(3)由②到③處,血液成分發(fā)生的變化是_____

(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是_____(填名稱),它是_____循環(huán)的起點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對頭發(fā)為直發(fā)的夫婦,生育一個卷發(fā)的孩子(遺傳圖如圖)請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在遺傳學上,把直發(fā)與卷發(fā)稱為一對___ , 根據(jù)遺傳學原理可以判斷,___發(fā)屬于顯性性狀.

(2)如果字母A,a表示頭發(fā)的基因,請寫出母親和孩子頭發(fā)的基因型分別是___

(3)根據(jù)二胎政策,該夫婦計劃再生育一個孩子,請你判斷再生育一個頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機會占___ , 如果第二胎生育了一個頭發(fā)為直發(fā)的孩子,請你寫出該孩子可能的基因型是___

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