“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是


  1. A.
    競(jìng)爭(zhēng)
  2. B.
    捕食
  3. C.
    合作
  4. D.
    寄生
B
試題分析：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語(yǔ)中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂→黃雀．
考點(diǎn)：知道生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系，是基礎(chǔ)題．生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)、合作、捕食、寄生等關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?濟(jì)寧）“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句俗語(yǔ)所包含的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
樹→蟬→螳螂→黃雀
樹→蟬→螳螂→黃雀
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系．
√
√
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系？（　�。�
A、競(jìng)爭(zhēng)B、合作C、捕食D、寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　�。�
A、捕食B、互惠互利C、合作D、種內(nèi)斗爭(zhēng)

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