市售荔枝的品種有很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間等都各不相同.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答:解:A、市售荔枝的品種有很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間等都各不相同.反映了生物種類的多樣性.
故A正確.
B、每一個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),因此味酸核大的品種應(yīng)該保留一部分,以增加基因的多樣性,保留其潛在價(jià)值,為荔枝的遺傳育種保留遺傳材料;而不是味酸核大的品種應(yīng)該淘汰,只保留味甜核小的.故B錯(cuò)誤.
C、市售荔枝的品種有很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間等都各不相同,是因?yàn)檫@些荔枝的遺傳物質(zhì)略有區(qū)別.故C正確.
D、人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過(guò)若干年的選擇,使所選擇的形狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種;優(yōu)良的荔枝品種的形成是人工選擇的結(jié)果.故D正確.
 故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

市售荔枝的品種很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間都各有不同.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

市售荔枝的品種很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間都各有不同.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.這就是生物多樣性的反映
B.味酸核大的品種應(yīng)該淘汰,只保留味甜核小的
C.這些荔枝的基因略有差別
D.優(yōu)良的荔枝品種是經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)期培育選擇才產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

市售荔枝的品種很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間都各有不同.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.這就是生物多樣性的反映
B.味酸核大的品種應(yīng)該淘汰,只保留味甜核小的
C.這些荔枝的基因略有差別
D.優(yōu)良的荔枝品種是經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)期培育選擇才產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:廣東省同步題 題型:單選題

市售荔枝的品種很多,形態(tài)、味道、果核大小、成熟時(shí)間都各有不同。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.這就是生物多樣性的反映
B.味酸核大的品種應(yīng)該淘汰,只保留味甜核小的
C.這些荔枝的基因略有差別
D.優(yōu)良的荔枝品種是經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)期培育選擇才產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案