【題目】“麻屋子，紅帳子，里面隹著個(gè)白胖子”，這是描寫花生的謎語。其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的

A．花瓣

B．子房壁

C．胚珠

D．花托

【答案】B

【解析】謎語中：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來；紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成；白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，部分結(jié)構(gòu)已標(biāo)出其名稱，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 人體大多數(shù)細(xì)胞也具有結(jié)構(gòu)①和⑤

B. ①產(chǎn)生的氣體可以被②利用，②產(chǎn)生的氣體可以被①利用

C. 圖示細(xì)胞構(gòu)成植物的營(yíng)養(yǎng)組織，④中的成分全部是水

D. 細(xì)胞分裂時(shí)，首先細(xì)胞分裂成兩部分，然后結(jié)構(gòu)③分裂成兩個(gè)，其中的一個(gè)進(jìn)入另一細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中依次對(duì)應(yīng)圖中的甲、乙、丙、丁，說法正確的是（ ）

A.激素、生長(zhǎng)激素、抗生素、胰島素

B.孢子植物、水綿、墻蘚、卷柏

C.原始大氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣

D.消化腺、胃腺、腸腺、甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是 （ ）

A. 目鏡 B. 遮光器和反光鏡

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋和轉(zhuǎn)換器 D. 鏡筒和壓片夾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在山上的野兔來說，它一般作為食物鏈中的 ( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”，可知青蛙的生殖和發(fā)育進(jìn)行的地方是

A．水中和陸地

B．水中

C．陸地

D．母體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藍(lán)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；

②再向1號(hào)試管中加入清水，向2號(hào)試管中加入唾液；

③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。

請(qǐng)回答：

（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是______，若l號(hào)試管加入的清水是2毫升，則2號(hào)試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬______的溫度。

（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號(hào)試管__，2號(hào)試管__。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：_。

（3）若實(shí)驗(yàn)過程中，藍(lán)藍(lán)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色______（變藍(lán)或不變藍(lán)），因?yàn)闈{糊溫度高，______被破壞，淀粉沒有被分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 吸入氧氣，呼出二氧化碳 B. 氧化分解體內(nèi)有機(jī)物，釋放能量

C. 合成有機(jī)物，貯存能量 D. 帶走體內(nèi)多余的熱量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩中“水暖”描述的是哪一種環(huán)境因素對(duì)鴨生活產(chǎn)生的影響（ ）

A. 竹子 B. 桃花 C. 土壤 D. 溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案