【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

【答案】C
【解析】解：生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代．選項A、B、D不符合題意．
故選：C
此題考查的知識點是生物的特征．解答時此生物的特征入手．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠運動的物體一定是生物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在黑暗處，將新鮮樹葉裝入玻璃瓶中，一段時間后，玻璃瓶中的氣體可使燃燒的木條熄滅，這是因為（　�。�
A.樹葉呼吸吸收二氧化碳
B.玻璃瓶中的氣體溫度過高
C.樹葉呼吸吸收氧氣
D.玻璃瓶中的氣體溫度過低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎功能衰竭會危及生命．人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器，可以代替患者已喪失功能的腎．圖1為人工腎工作原理圖，在人工腎中，通過導(dǎo)管與患者的血管相連，位于透析液中的導(dǎo)管相當(dāng)于一層半透膜，水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過．當(dāng)患者的血液流經(jīng)這些管子時，其中的廢物就透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去，除去廢物的血液再流回人體內(nèi)．圖2為尿的形成過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖2中，腎單位由[①]腎小球、[②]腎小囊和[________]________構(gòu)成；A、B表示尿的形成的兩個過程，其中B表示________過程．

（2）圖1中，半透膜的作用相當(dāng)于腎單位中的________和腎小囊壁________的作用．與腎形成尿的過程比較，人工腎的工作過程中沒有________過程．

（3）肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下，請寫出空格內(nèi)a、b所表示的結(jié)構(gòu)名稱．

肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→________→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→________→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→…→體外．

（4）新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的________相似．

（5）某些同學(xué)為了減少上廁所的次數(shù)，少喝水甚至不喝水，這種做法對身體有什么危害？

（6）血液在流經(jīng)時，通過________的作用，除________和________外，血液中其他成分，都可以進(jìn)入中，形成________，當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)時，其中對人體有用的物質(zhì)，如大部分水、全部________和部分無機(jī)鹽，都能被重新吸收回血液．

（7）請針對腎功能衰竭和人工腎提出幾個有研究價值的問題．

（8）比血液透析更好的治療方法是________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加________，這樣做的目的是________．

（2）如果顯微鏡配備有A（10×）和B（40×）兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應(yīng)選用________物鏡（填字母），觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．

（3）圖二表示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為[2]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋天天氣一天天變冷了，樹葉隨風(fēng)飄落，某校學(xué)生發(fā)現(xiàn)：掉落的法國梧桐（學(xué)名懸鈴木）葉子多數(shù)背面朝上，這是偶然現(xiàn)象嗎？為此，同學(xué)們進(jìn)行了探究實驗，請你根據(jù)以下實驗步驟回答下列問題：

（1）同學(xué)們對該探究實驗做出的假設(shè)：法國梧桐葉自然落下時多數(shù)背面向上。

（2）選葉時應(yīng)盡量選擇大小一致的葉片，目的是______。

（3）探究實驗選擇了10人進(jìn)行實驗，重復(fù)10次。具體步驟是每人一片葉子，選擇同一高度，按口令同時放手，讓葉子自然下落，這樣做的目的符合______原則，實驗結(jié)束后，統(tǒng)計了實驗數(shù)據(jù)（如下表）。請你分別求出法國梧桐葉正、背面向上的平均值填在表格中。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

正面向上

2

3

2

1

3

2

2

1

1

3

背面向上

8

7

8

9

7

8

8

9

9

7

（4）實驗結(jié)論：______。

（5）同學(xué)們針對實驗結(jié)論展開討論，分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。下圖為葉片結(jié)構(gòu)模式圖：請據(jù)圖回答：圖中①是______組織，它相對圖中②的細(xì)胞排列______，含葉綠體______。

（6）經(jīng)過分析，最后大家得出葉片落地時背面向上多的主要原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述，錯誤的是( )

A. 沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應(yīng)

B. 鳥類利用肺與氣囊進(jìn)行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)

C. 河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應(yīng)

D. 爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是( )

A. 把食品密封就行了

B. 把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C. 殺死或抑制食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌的生長繁殖

D. 把食品放到冰箱內(nèi)就可以永久保存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在結(jié)黃瓜的植株，其吸收的水分主要用于（　�。�
A.光合作用
B.瓜果的膨大
C.植株的生長
D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案