實驗探究:
要使一棵植物的幼苗健壯的成長,需要給它澆水、施肥,需要給它充足的陽光,還需要有適宜的溫度.
某小組想要探究光照或水對植物生存的影響,選擇了同種且生長狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里.將花盆編上序號,所給條件和結(jié)果如下表:
時間環(huán)境條件與編號
1號2號3號4號
光照充足,適量澆水遮光,適量澆水光照充足,不澆水光照充足,大量澆水
1周后生長健壯葉片變黃,生長緩慢死亡死亡
回答問題:
(1)你認為1號實驗在整個探究實驗中起________作用.
(2)3號與1號對比,說明雛菊的生存需要________.
(3)通過________號與________號的對比,可以說明雛菊的生長需要充足的陽光.
(4)根據(jù)整個實驗結(jié)果,你能得出的實驗結(jié)論是:________.

解:分析該生物興趣小組設(shè)置的實驗可知:該實驗有兩個變量:水、光照;分別形成了兩組對照實驗.
(1)1號實驗條件充足,雛菊幼苗生長健壯,是對照組,起對照作用.
(2)3號與1號有唯一變量--水,而1號實驗雛菊幼苗生長健壯,3號實驗雛菊幼苗死亡,說明雛菊的生存需要水
(3)2號與1號有唯一變量--陽光,而1號實驗雛菊幼苗生長健壯,3號實驗雛菊幼苗葉片變黃,生長緩慢,可以說明雛菊的生長需要充足的陽光.
(4)由以上實驗結(jié)果可知,水、光照是影響植物生長的環(huán)境因素.
故答案為:(1)對照
(2)水
(3)2;1
(4)水、光照是影響植物生長的環(huán)境因素
分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,就要以這種條件為變量設(shè)置對照實驗,其它條件都相同;即為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同.
點評:在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究:
要使一棵植物的幼苗健壯的成長,需要給它澆水、施肥,需要給它充足的陽光,還需要有適宜的溫度.
某小組想要探究光照或水對植物生存的影響,選擇了同種且生長狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里.將花盆編上序號,所給條件和結(jié)果如下表:
  • <span id="mdv4o"></span>
    時間 環(huán)境條件與編號
    1號 2號 3號 4號
    光照充足,適量澆水 遮光,適量澆水 光照充足,不澆水 光照充足,大量澆水
    1周后 生長健壯 葉片變黃,生長緩慢 死亡 死亡回答問題:
    (1)你認為1號實驗在整個探究實驗中起
     
    作用.
    (2)3號與1號對比,說明雛菊的生存需要
     

    (3)通過
     
    號與
     
    號的對比,可以說明雛菊的生長需要充足的陽光.
    (4)根據(jù)整個實驗結(jié)果,你能得出的實驗結(jié)論是:
     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級(上)第一次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

    實驗探究:
    要使一棵植物的幼苗健壯的成長,需要給它澆水、施肥,需要給它充足的陽光,還需要有適宜的溫度.
    某小組想要探究光照或水對植物生存的影響,選擇了同種且生長狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里.將花盆編上序號,所給條件和結(jié)果如下表:
    時間環(huán)境條件與編號
    1號2號3號4號
    光照充足,適量澆水遮光,適量澆水光照充足,不澆水光照充足,大量澆水
    1周后生長健壯葉片變黃,生長緩慢死亡死亡
    回答問題:
    (1)你認為1號實驗在整個探究實驗中起    作用.
    (2)3號與1號對比,說明雛菊的生存需要   
    (3)通過    號與    號的對比,可以說明雛菊的生長需要充足的陽光.
    (4)根據(jù)整個實驗結(jié)果,你能得出的實驗結(jié)論是:   

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