【題目】王大爺今年種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自

A．土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽

B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

【答案】B

【解析】

試題蘿卜增產(chǎn)主要是有機(jī)物的增加，有機(jī)物通過(guò)光合作用合成。水+二氧化碳生成有機(jī)物+氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括

A. 生物種類的多樣性 B. 行為的多樣性

C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是 （ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織

C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“不用一次性木筷”，目的是 （ ）

A. 減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)開(kāi)支 B. 移風(fēng)易俗

C. 節(jié)約木材，保護(hù)森林 D. 個(gè)人愛(ài)好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體各種組織中具有保護(hù)和分泌作用的是（ ）

A. 神經(jīng)組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋不合理的是(　　)

A. 血管①內(nèi)血液流速快

B. 與①相比，血管③的管壁薄

C. 用濕棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋及軀干部，主要目的是防止其亂跳

D. 血管2是毛細(xì)血管，可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片是由 、 和 三部分組成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在被子植物分類中,往往作為重要分類依據(jù)的是

A. 根、莖、葉 B. 根、葉、花 C. 莖、葉、果實(shí) D. 花、果實(shí)、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】章魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自（　　）

A. 身體特殊結(jié)構(gòu)向后噴水，推動(dòng)身體前進(jìn) B. 軀干部和尾部的擺動(dòng)

C. 頭部的擺動(dòng) D. 蜷縮游動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案