【題目】下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物是（ ）

A. 蝗蟲 B. 海膽 C. 螞蟥 D. 蟾蜍

【答案】D

【解析】試題分析：蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，不屬于脊椎動(dòng)物；海膽屬于棘皮動(dòng)物門下的一個(gè)綱，體內(nèi)無(wú)脊椎，不屬于脊椎動(dòng)物；螞蟥屬于節(jié)肢動(dòng)物，不屬于脊椎動(dòng)物；蟾蜍屬于兩棲類，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面表格中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。
請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

物質(zhì)

樣品A（g/l）

樣品B（g/l）

血細(xì)胞

0

0

蛋白質(zhì)

0

0

葡萄糖

0

1.0

無(wú)機(jī)鹽

16.0

7.5

尿素

2.0

0.3


（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，原尿是（填“樣品A”或“樣品B”）；正常人的原尿與尿液成分相比，尿液中不含 ．
（2）尿液的形成主要包括【5】腎小球的作用和【6】的重吸收作用．
（3）若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，需要治療、可通過(guò)注射來(lái)治療．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)成幼苗的早期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于（ ）

A．胚 B．胚乳 C．溫度 D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往需要將定量觀察和定性觀察相結(jié)合才能完成。在探究螞蟻的覓食行為時(shí)，為了探究螞蟻喜歡的食物，需要統(tǒng)計(jì)覓食螞蟻的數(shù)量，這樣的觀察屬于（ ）

A．定性觀察 B．定量觀察

C．定性和定量觀察相結(jié)合 D．統(tǒng)計(jì)觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會(huì)脹破的是_______（填“甲”或“乙”），因?yàn)樵摷?xì)胞具有[ ]_______結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的功能是__________________。

（2）玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[ ]_______結(jié)構(gòu)中含有色素，該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_________。

（3）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

（4）植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于[ ]_______結(jié)構(gòu)具有_________________的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的場(chǎng)所在母親的 里。在這里，他們靠 、 獲得母體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并同時(shí)排出廢物到母親體內(nèi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在青春期，生殖器官發(fā)育加快，與此關(guān)系最密切的是（ ）

A．性激素 B．甲狀腺激素 C．生長(zhǎng)激素 D．胸腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率。“掛吊瓶”的針應(yīng)插入到莖的（ ）

A．分生組織 B．機(jī)械組織 C．導(dǎo)管 D．篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述中，不合理的一項(xiàng)是（ ）

A．體形小的生物→體形大的生物

B．低等生物→高等生物

C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D．水生生物→陸生生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案