葉制造有機(jī)物的主要場(chǎng)所是


  1. A.
    葉肉細(xì)胞的“葉”
  2. B.
    細(xì)胞內(nèi)的葉綠體
  3. C.
    葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體
  4. D.
    葉表皮細(xì)胞內(nèi)的葉綠體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問(wèn)題．

（1）葉說(shuō)：“沒(méi)有我，你們都會(huì)餓死．”說(shuō)的是葉具有
制造有機(jī)物
制造有機(jī)物
的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說(shuō)：“我要是不工作，你們都會(huì)渴死．”，說(shuō)的是根具有吸收
水
水
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說(shuō)的是莖具有運(yùn)輸
水分
水分
的功能．
（4）可見(jiàn)，根莖葉分別擔(dān)負(fù)著不同的生理功能，但它們必須相互
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
，各司其職，使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某項(xiàng)生理活動(dòng)的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
葉
葉
．
（2）如圖為光合作用，請(qǐng)寫出圖中字母所代表的物質(zhì)是A
二氧化碳
二氧化碳
 B
氧氣
氧氣

（3）光合作用的條件是
光
光
，光合作用的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體
．
（4）圖中的A和B進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的
氣孔
氣孔
；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)
篩管
篩管
（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（5）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，B為氧氣，則A為
二氧化碳
二氧化碳
，C為
有機(jī)物
有機(jī)物
．
（6）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~，其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的
蒸騰作用
蒸騰作用
作用．在此作用過(guò)程中，B為
水
水
參與了生物圈的水循環(huán)．
（7）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行
3
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種生理作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問(wèn)題．
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
 
．
（2）請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①
 
，②
 
．
（3）光合作用的條件是
 
．
A．有光無(wú)光均可        B．有光
（4）光合作用的場(chǎng)所是
 
．
A．線粒體              B．葉綠體
（5）圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的
 
；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)
 
（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（6）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的
 
作用．在此作用過(guò)程中，B為
 
參與了生物圈的水循環(huán)．
（7）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行
 
種生理作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：生物課外練習(xí)　第1冊(cè)　七年級(jí)上學(xué)期用 北京課改版 題型：013

葉制造有機(jī)物的主要場(chǎng)所是

[　　]

A．葉肉細(xì)胞的“葉”

B．細(xì)胞內(nèi)的葉綠體

C．葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體

D．葉表皮細(xì)胞內(nèi)的葉綠體

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