【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害，因?yàn)椋?）
A.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康
B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。
C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。
D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

【答案】A
【解析】解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，因此胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤．藥物由孕婦吸收后可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康，因此“孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害”，是因?yàn)樗幬锟呻S血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

故答案為：A

主要考查對 人的生殖過程與發(fā)育 等考點(diǎn)的理解。相關(guān)知識點(diǎn)如下：
1、胚胎的營養(yǎng)：胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過胎盤經(jīng)母體排出。
2、藥物由孕婦吸收后可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)并進(jìn)行物質(zhì)交換，危害胎兒的健康．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩，曾經(jīng)由于過度采伐，土地日漸貧瘠，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過三代林場建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗，營造出112萬畝森林，創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日，我國塞罕壩林場建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會“地球衛(wèi)士”獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，塞罕壩林場現(xiàn)有陸生野生脊椎動(dòng)物261種，魚類32種，昆蟲660種。有國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物47種，其中獸類7種；鳥類39種；魚類1種。據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過度采伐，瀕臨崩潰，說明生態(tài)系統(tǒng)的____________是有一定限度的。

（2）材料中劃線部分體現(xiàn)了________的多樣性。請從林場內(nèi)常見的生物（草、蝗蟲、青蛙、蛇、鷹、木耳）中選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鲆粭l完整的食物鏈：___________。在這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是__________。

（3）隨著塞罕壩林場的恢復(fù)，生物資源更加豐富。由此在保護(hù)生物多樣性方面，你得到的啟示是：__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。
A.大都生活在水中
B.有單細(xì)胞，有多細(xì)胞
C.都能進(jìn)行光合作用
D.有根、莖、葉分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育知識的敘述中正確的是（　　）

A. 胚胎發(fā)育所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)主要是通過胎盤從母體獲得的

B. 女性的主要生殖器官是子宮

C. 嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

D. 青春期出現(xiàn)第二性征與激素分泌無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠維持較穩(wěn)定的生態(tài)平衡的生態(tài)環(huán)境是（ ）
A.沙漠
B.水稻田
C.溫帶草原
D.熱帶雨林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi)，有豐富的植物、動(dòng)物群系。共有維管束植物184科734屬1 628種，其中國家一級保護(hù)植物有銀杏和南方紅豆杉2種；國家二級保護(hù)植物有金毛狗、傘花木等8種。脊椎動(dòng)物有34目97科418種，其中國家一級保護(hù)動(dòng)物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種；國家二級保護(hù)動(dòng)物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種。這段話體現(xiàn)了生物多樣性中的。在地球上，不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的，即使是同種生物，不同個(gè)體的基因也不盡相同，它們共同構(gòu)成的多樣性。地球上有種類繁多的生態(tài)系統(tǒng)，它們構(gòu)成了的多樣性，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ， 它包括地球上所有的及其生存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列飲食習(xí)慣合理的是（ ）
A.零食當(dāng)正餐
B.吃飯細(xì)嚼慢咽
C.經(jīng)常吃燒烤
D.常顧“小食攤”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“食不言，寢不語”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的原因是（ ）
A.流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化
B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，這對哺乳動(dòng)物生存的意義是（ ）
A.降低出生個(gè)體的數(shù)目
B.減輕母體的負(fù)擔(dān)
C.提高后代的成活率
D.增加后代個(gè)體數(shù)目

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