【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A．身體中央有消化腔，有口有肛門(mén) B．身體呈圓筒形、有口無(wú)肛門(mén)

C．身體呈圓筒形、身體分節(jié) D．身體中央有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)

【答案】D

【解析】

試題分析：珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，它們的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦�，是最低等的多�?xì)胞動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)遼闊的土地上，生長(zhǎng)著種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻．如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類(lèi)和其他動(dòng)物賴(lài)以生存的環(huán)境遭到破壞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）在我國(guó)的植被中，占據(jù)主體的是 ；但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山，你認(rèn)為的原因是 ．

（2）你理解的這幅漫畫(huà)的寓意是 ．

（3）請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年大白菜喜獲豐收，致使多地白菜價(jià)格暴跌，請(qǐng)問(wèn)白菜豐收的物質(zhì)主要來(lái)自于

A．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

B．土壤中的無(wú)機(jī)鹽

C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物

D．空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻咽部受到病菌感染時(shí)，易引起中耳炎，最可能的原因是（ ）

A．病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳 B．病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳

C．病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳 D．病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血液循環(huán)可以分為_____循環(huán)和_____循環(huán)兩部分。這兩部分血液循環(huán)是_________ 的，它們?cè)?/span>_________內(nèi)匯合，組成一條完整的循環(huán)途徑。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白鷺在空中盤(pán)旋,魚(yú)在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A．飛行、游泳、爬行

B．飛行、跳躍、游泳

C．奔跑、游泳、爬行

D．飛行、游泳、奔跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究大豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時(shí)，將120粒大小基本一致、自身具備萌發(fā)能力的大豆種子平均分成四組，分別放入四套裝置中。各裝置的設(shè)置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。

裝置

條　　　　 件

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

光照

水分

空氣

甲

光照下

適量

充足

萌發(fā)

乙

黑暗中

適量

充足

萌發(fā)

丙

黑暗中

①

充足

不萌發(fā)

丁

光照下

適量

②

不萌發(fā)

（1）表格中的①、②對(duì)應(yīng)的環(huán)境條件分別是_____。干燥、不充足通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的結(jié)論是_____。

（2）植被茂盛的林區(qū)，夏季濕度較高、溫度較低、空氣清新。這體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____。

（3）昆崳山是一個(gè)生物資源豐富的生態(tài)系統(tǒng)，如圖是其中部分生物組成的食物網(wǎng)。

①此食物網(wǎng)中有_____條食物鏈；生物間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的共有_____組。

②此食物網(wǎng)中脊椎動(dòng)物所屬的類(lèi)群從低等到高等的排序是_____。

（4）2018今年5月，我國(guó)“月宮365”實(shí)驗(yàn)圓滿(mǎn)結(jié)束�！霸聦m一號(hào)”是一個(gè)由人、植物、動(dòng)物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng)。

①“月宮一號(hào)”中的志愿者將秸稈粉碎，制成_____來(lái)培養(yǎng)蘑菇。

②與昆崳山生態(tài)系統(tǒng)相比，“月宮一號(hào)”穩(wěn)定性較差，原因是_____。

（5）生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)，_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）

A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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