【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.分解有機(jī)物,釋放能量
B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
D.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

【答案】A
【解析】解:呼吸作用是生物的基本特征,進(jìn)行的場所是線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去.所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,放出二氧化碳.

故選:A.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟工作示意圖,下列敘述中不正確的是( )

A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈

B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

C. ②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等

D. 從②流出的血液首先進(jìn)入主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)有30對染色體,那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體___________條和__________條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是____,對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中____生理活動(dòng)。(填字母)

(4)光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。

(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是( 。

A. 受精作用離不開水的限制 B. 有假根和真正的莖、葉

C. 有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織 D. 靠種子繁殖的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的遺傳情況是:女兒小娟是單眼皮,她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮(詳見下圖)。

(1)小娟母親的基因組成為___________,外公的基因組成為___________。

(2)小娟父親的性染色體為xy,其中x染色體來自___________。

(3)如果小娟的父母準(zhǔn)備再生一胎,那么是雙眼皮男孩的幾率是___________。

(4)小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚。請分別討論并說明小娟與該雙眼皮男子所生孩子是否一定是雙眼皮?___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于縮手反射說法錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

C. 是一種簡單反射

D. 若傳出神經(jīng)受損,其他部分正常,則有感覺但不能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著________.古代長頸鹿的頸長短屬于________性狀,是通過變異產(chǎn)生的,可以_________給后代.

(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),________的個(gè)體容易獲得食物而生存下來.那么,長頸的變異是________,短頸的變異是________

(3)圖③說明________的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代,________的個(gè)體被淘汰掉.

(4)從長頸鹿的進(jìn)化過程看,頸長的變異是由于_________改變而引起的.

(5)自然界中的生物,通過激烈的________,適應(yīng)者________,不適應(yīng)者被________,這就是________提出的________學(xué)說.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常健康人的尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是由于

A腎小管的重吸收作用 B腎小球的過濾作用

C膀胱的儲(chǔ)存 D輸尿管的輸送

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