【題目】使用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 為了便于觀察,可在載玻片液滴上放少許棉花纖維
B. 為了使模糊的物像變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲往如圖中箭頭方向游動(dòng),應(yīng)把載玻片往右上方移動(dòng)
D. 為了觀察草履蟲的纖毛,應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使光線變暗
【答案】C
【解析】
光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對(duì)光
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離.
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
A、草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動(dòng),在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),運(yùn)動(dòng)速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí),不易看清。放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),減慢它的運(yùn)動(dòng)速度,便于觀察。A正確
B、用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。B正確
C、顯微鏡成的像是倒像,我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,如圖,草履蟲在往左下方移動(dòng),要想讓草履蟲在視野內(nèi)不消失,就要使視野中的草履蟲往右上方移動(dòng),則玻片標(biāo)本就要往相反的方向移動(dòng),即向左下方移。C錯(cuò)誤
D、觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為避免染液對(duì)草履蟲的傷害,對(duì)制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,即將顯微鏡的光圈調(diào)小或調(diào)節(jié)反光鏡,使光線減弱。D正確
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)血液在心臟與________之間的循環(huán)叫做體循環(huán),而在心臟與________之間的循環(huán)叫做肺循環(huán)
(2)在體循環(huán)過程中,動(dòng)脈血由[]________射入主動(dòng)脈,經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈,到毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換變成靜脈血,再經(jīng)各級(jí)靜脈,最后匯合到上下腔靜脈,然后流回[]________.
(3)在肺循環(huán)過程中,靜脈血由[]________射入肺動(dòng)脈,在肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)處進(jìn)行氣體交換變成動(dòng)脈血,再由肺靜脈流回[]________.
(4)血液循環(huán)系統(tǒng)不但把養(yǎng)料和________運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞,而且還運(yùn)輸細(xì)胞新陳代謝所產(chǎn)生的________,因此對(duì)保證人體各種生理活動(dòng)的正常進(jìn)行起著重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)州市某現(xiàn)代化蔬菜大棚基地生產(chǎn)的番茄鮮嫩多汁深受消費(fèi)者青睞。為了進(jìn)一步增加產(chǎn)量,為農(nóng)民創(chuàng)收,達(dá)州市農(nóng)科所做了如下研究。如圖依次為葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖、夏季晴朗的一天大棚內(nèi)植物葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量(相對(duì)值)隨時(shí)間變化的折線圖、一天內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化曲線圖。據(jù)圖
(1)白天發(fā)生在圖一中的生理活動(dòng)有_____(填圖一中字母)。
(2)根據(jù)圖二分析,農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總量最多的是_____點(diǎn)(填圖二中字母),此點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖三中_____點(diǎn)(填圖三中字母)。
(3)若大棚內(nèi)溫度降低,圖二中的A點(diǎn)會(huì)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖)。
他所使用的材料用具有:燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是__________,若探究種子的萌發(fā)是否需要空氣應(yīng)選擇_____組和______組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)乙實(shí)驗(yàn)要探究的問題是____________________________________?D組的作用同甲實(shí)驗(yàn)中的__________ 組。
(3)甲實(shí)驗(yàn)中,如果C裝置中的種子沒有萌發(fā),請(qǐng)分析可能的原因(至少寫出兩點(diǎn))。
______________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過圖一中[ ]_______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[ ]_______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。
(2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[ ]__________和[ ]_________發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓、沙蠶、水蛭三種動(dòng)物的共同特征是
A、都是穴居生活 B、身體都是由許多彼此相似的體節(jié)組成
C、都是晝伏夜出 D、都是陸地生活的動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細(xì)胞的步驟(如圖)”的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 步驟l說明對(duì)光成功
B. 步驟4的操作是向左移動(dòng)裝片
C. 該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大200倍
D. 步驟5的操作是換用了高倍物鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,所需要的能量最終都來自__。
(2)圖中生產(chǎn)者是,鼠、蛇、野兔等動(dòng)物屬于。
(3)該食物網(wǎng)含有______條食物鏈,寫出營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最多的一條食物鏈______。
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