【題目】生物體結(jié)構(gòu)與功能和生存環(huán)境是相適應(yīng)的。下列關(guān)于敘述錯誤的是(

A.水螅外胚層中分布的刺細(xì)胞,是其特有的防御利器

B.蜥蜴體表角質(zhì)的鱗片,利于其生活在干旱的陸地上

C.家鴿一次呼吸時能在氣囊和肺中進(jìn)行兩次氣體交換

D.青蛙的皮膚中密布著毛細(xì)血管,能輔助肺進(jìn)行呼吸

【答案】C

【解析】

鳥類的呼吸是雙重呼吸,肺是氣體交換的場所,氣囊起輔助的作用。蜥蜴體表有角質(zhì)層,防止水分的散失。水螅屬于腔腸動物,有外胚層和內(nèi)胚層,以及中膠層構(gòu)成。兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。

水螅的外胚層的刺細(xì)胞是水螅特有的攻擊和防御利器,用以捕獲食餌和防御敵害,故A正確;蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā),利于其生活在干旱的陸地上,故B正確;雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率,而氣囊不能進(jìn)行氣體交換,故C錯誤;青蛙屬于兩棲動物,皮膚中密布著毛細(xì)血管,能輔助肺進(jìn)行呼吸,故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煤氣中毒是因為吸入了大量的二氧化碳。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列實驗探究,確定動物的行為屬于哪一種行為并回答問題。

①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

(1)實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,從行為獲得的途徑看屬于_______行為。該行為由動物體內(nèi)_______決定的。

(2)實驗⑤說明了蟾蜍利用經(jīng)驗解決問題的能力比高等動物的能力______。

(3)蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有______行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成很多野生動植物瀕;驕缃^的主要原因是( 。

A.人類對動植物資源的開發(fā)和利用

B.物種退化

C.人類對野生動植物過度的狩獵和采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變

D.食物鏈中的弱肉強食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在成對的基因中,兩個不同的基因,稱為_____基因。在等位基因中,有一個基因是占主導(dǎo)地位的,它會掩蓋另一個基因的作用,使其沒有表現(xiàn)。這種能得到表現(xiàn)的基因稱為_____基因,它控制的性狀為_____性狀;沒有表現(xiàn)的基因被稱為_____基因,它控制的性狀稱為_____性狀。

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【題目】2019年是農(nóng)歷豬年。下列關(guān)于豬的說法中,正確的是(

A.只要豬的運動系統(tǒng)完好,豬就能正常運動

B.豬的關(guān)節(jié)中,具有連接、保護(hù)、分泌功能的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔

C.母豬給仔豬哺乳為先天性行為

D.訓(xùn)練小豬定時定點吃食為學(xué)習(xí)行為,與遺傳因素沒有關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了(

A.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨B.防止聽覺中樞受損傷

C.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D.使咽鼓管張開,保護(hù)鼓膜不受損傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)上看到“隔夜開水”喝了會致癌傳言,引起了好多人的擔(dān)憂。某求真實驗小組準(zhǔn)備一杯涼白開水和一杯保溫杯中熱水,分別存放24小時進(jìn)行水質(zhì)檢測。樣品檢驗報告單中顯示,0小時和24小時水中的亞硝酸鹽含量均小于0.005mg/L.而我們國家的對于生活飲用水中的亞硝酸鹽的含量為1mg/L,檢測的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)的水中亞硝酸鹽含量。不過,求真實驗員同時也說到,雖然亞硝酸鹽的含量不會超標(biāo),但是有兩個方面會影響到開水中的細(xì)菌含量,一個是水質(zhì),二是保存方式。求真實驗員又進(jìn)行了相關(guān)的實驗,分別定時從桶裝水飲水機的冷、熱出水口接等量的水,進(jìn)行了細(xì)菌數(shù)量的測定,測定結(jié)果如下。請分析回答問題。

測定時間

第一天

第四天

第七天

第十天

冷水口細(xì)菌數(shù)(個)

34

560

935

1220

熱水口細(xì)菌數(shù)(個)

15

3

25

46

1)水是人體必需的營養(yǎng)成發(fā)之一,水在人體內(nèi)的作用之一是構(gòu)成人體重要的_____。

2)根據(jù)求真實驗員的檢測結(jié)果,關(guān)于“隔夜開水”不能喝、有毒的言論是_____

3)目前,我們進(jìn)入了信息社會時代,面對各類繁多真?zhèn)坞y辯的信息,正確的處理方式是_________________________。

4)從求真實驗員關(guān)于細(xì)菌數(shù)的測定結(jié)果分析可知,打開的桶裝水隨著擺放時間的增長,細(xì)菌的數(shù)量也隨之_____。根據(jù)表中數(shù)據(jù),你對家庭使用桶裝水飲水機的人們建議是________________。(答一條即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們之所以認(rèn)為蝙蝠是哺乳動物而不是鳥,最主要的依據(jù)是這種生物( )

A.用肺呼吸B.晝伏夜行C.體溫恒定D.胎生、哺乳

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