【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子示意圖,在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào),橫線上填寫文字。

(1)圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[] , 位于種子的最外面;
(2)將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[];
(3)在種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的是[];將發(fā)育成種子的 ,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[];而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是;
(4)種子中的主要部分是

【答案】
(1)3,種皮
(2)4,胚芽
(3)2,胚根,根,5,子葉,胚乳
(4)胚
【解析】(1)大豆種子由3種皮和胚組成,種皮具有保護(hù)作用,胚由4胚芽(發(fā)育成莖和葉)、1胚軸(發(fā)育成連接莖和根的部分)、2胚根(發(fā)育成根)、5子葉(轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì))四個(gè)部分組成。
(2)胚是種子的主要部分,因?yàn)槠渲?胚芽發(fā)育成莖和葉、1胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分、2胚根發(fā)育成根、5子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)或儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)作用,所以是新植物體的幼體。
(3)種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:1胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,種子萌發(fā)時(shí),子葉將胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根,因此玉米種子萌發(fā)時(shí),為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳。
(4)大豆種子包括種皮和胚兩部分,胚是種子的主要部分。
所以答案是:(1)3;種皮;(2)4;胚芽;(3)2;胚根;根;5;子葉;胚乳;(4)胚
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚),還要掌握種子萌發(fā)的過程(種子萌發(fā)的過程:吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)細(xì)菌和植物細(xì)胞相同的是由_________、________、_________等部分構(gòu)成,但沒有_______故稱原核生物。

(2)有些細(xì)菌還生有__________(填標(biāo)號(hào)),可以使細(xì)菌在水中游動(dòng)。

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A. 溫度 B. 光照 C. 營養(yǎng)物質(zhì) D. 水分

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【題目】春天到來,花紅柳綠。桃在果園或花園中常常可以看見。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1) 是花的主要部分,其中①②③合稱為 , ④和⑤合稱為
(2)植物要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是
(3)[里有花粉,[將來發(fā)育成果實(shí)。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由發(fā)育而來,種子是由發(fā)育而來。

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【題目】勤勞的蜜蜂是人們常見的昆蟲,李明同學(xué)在觀察了蜜蜂后做出了下面的描述,其中錯(cuò)誤的是

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B. 有三對(duì)足

C. 有兩對(duì)翅

D. 體表濕潤,完成呼吸

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【題目】艾滋病又稱“超級(jí)癌癥”,是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。 2016年感動(dòng)中國人物之一的郭小平校長創(chuàng)辦“紅絲帶學(xué)校”,傾心關(guān)愛艾滋病患兒的身心健康。

(1)艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病。HIV侵人人體后,寄生在T細(xì)胞(一種免疫細(xì)胞)中,它依靠()______和T細(xì)胞中的物質(zhì)大量繁殖新個(gè)體。

(2)人體感染HIV到發(fā)病需數(shù)年時(shí)間,HIV是目前唯一能直接破壞人體免疫系統(tǒng)的病毒。由曲線圖看出 HIV侵入人體后迅速增殖,刺激人體產(chǎn)生更多的T細(xì)胞,多數(shù)HIV被免疫系統(tǒng)摧毀。但一年后,隨著HIV濃度的再次上升,T細(xì)胞濃度 _______,人體免疫能力逐漸喪失,最終導(dǎo)致多疾病發(fā)而死亡。T細(xì)胞參與的免疫是保衛(wèi)人體的第_______道防線,屬于_______免疫。

(3)艾滋病目前尚無特效療法,重在預(yù)防。從預(yù)防措施來看,讓患兒在紅絲帶學(xué)校生活學(xué)習(xí)屬于____________,使用一次性注射器和避孕套屬于_________,

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A. 身體分為頭、胸、腹三部分

B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱,運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)

C. 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

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A隔離傳染病患者

B實(shí)行計(jì)劃免疫

C生吃瓜果要洗凈

D發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告

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(2)圖中A表示的狀態(tài)是(填:“吸氣”或“呼氣”),此時(shí)胸廓的容積(填:“增大”或“縮小”),肺處于(填:“擴(kuò)張”或“回縮”)狀態(tài)。
(3)圖中B表示的狀態(tài)是(填:“吸氣”或“呼氣”),此時(shí),膈肌(填:“收縮”或“舒張”),膈頂部(填:“上升”或“下降”),胸廓容積增大,外界空氣通過呼吸道肺。(填:“進(jìn)入”或“排出”)

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