【題目】隨地吐痰容易傳播疾病，原因是痰中含有（ ）
A.病菌
B.黏液
C.灰塵
D.溶菌酶

【答案】A
【解析】解：氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．因此不要隨地吐痰，以免傳播病菌．
故選：A
【考點精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識點，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列語句中說明方法不同于其他三項的是 ( )。
A.由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量便急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們“占領(lǐng)”了。到目前為止，人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。
B.來自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國人的“入侵者”，前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木，后者則專門叮咬人畜，傳播疾病。
C.從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減，隨時有絕種的危險。
D.僅在美國，每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟損失就高達(dá)兩千多億美元。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有___(填字母)。

(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點是___;一生中用過三種器官呼吸的動物是___(填字母)。

(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片，酒精脫色,漂洗，滴加碘液。依據(jù)光合作用的原理和你的實驗經(jīng)驗，分析回答下列問題：

（1）補全表格內(nèi)容

葉的部位

現(xiàn) 象（變藍(lán)或未變藍(lán)）

原因分析

白邊（甲）

無葉綠體，不產(chǎn)生淀粉

遮光部分（乙）

未變藍(lán)

未遮光部分（丙）

___________

（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了光合作用是在_____內(nèi)進(jìn)行的。

（3）實驗中，乙處和丙處的對比說明了______是植物光合作用不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是

A. 胃 B. 口腔 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)．部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，進(jìn)入血液之前，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是

A. 氣管、肺泡、支氣管 B. 氣管、支氣管、肺泡

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 肺泡、支氣管、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�

A.腺病毒B.乙肝病毒C.向日葵D.艾滋病病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是 ( )

A. 子宮壁 B. 臍帶

C. 胎盤 D. 子宮內(nèi)膜

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