【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)涵 (　　)

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

【答案】D

【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是（　�。�

A. 林奈 B. 哈維 C. 達(dá)爾文 D. 沃森和克里克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時，用手捏心臟四個腔的壁，其中心壁最厚的是(　　)

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是骨、關(guān)節(jié)和肌肉模式圖，據(jù)圖回答。

（1）圖中各結(jié)構(gòu)的名稱分別是：[1]________________；[2]________________； [3]________________；[4]________________；[5]________________。

（2）標(biāo)號[3]和[5]的表面覆蓋著一層________________，能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動時的震動。

（3）[1]和[2]構(gòu)成了________________，它有受刺激而________________的特性。當(dāng)它發(fā)生這一反應(yīng)時，就會牽動骨繞________________活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

（4）脫臼是指

A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

C．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)韌帶上脫離

D．關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，我們�？吹金z頭上長出“毛毛”。“毛毛”是(　　)

A. 細(xì)菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色為顯性性狀。現(xiàn)用純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉，所結(jié)豌豆豆莢的顏色為 (　　)

A. 全為黃色 B. 黃色與綠色的比約為1∶1

C. 全為綠色 D. 黃色與綠色的比約為1∶3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣可能形成許多簡單有機(jī)物的自然條件是 (　 　)

A. 適宜的溫度、氧氣、雷電

B. 低溫、火山噴發(fā)放出的光

C. 高溫、紫外線、雷電

D. 自然火源、水、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最低等的動物是（ ）

A.原生動物B.軟體動物C.節(jié)肢動物D.魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞分裂所需要的能量，來源于呼吸作用分解淀粉時所釋放的能量。（_____）

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