綠色植物光合作用的產(chǎn)物是

A．二氧化碳和水B．無(wú)機(jī)鹽和水
C．有機(jī)物和氧氣D．二氧化碳和氧氣

C

解析試題分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，由此得出，光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。
考點(diǎn)：此題考查的是光合作用過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物、人體排汗等現(xiàn)象是
新陳代謝、
新陳代謝、
，它是生物最基本的特征；向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，叫做
應(yīng)激性
應(yīng)激性
；一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)、一條小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)，這些都是
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
；母雞生蛋、雌虎產(chǎn)崽，這種生物產(chǎn)生后代的過(guò)程，叫做
繁殖
繁殖
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物的光合作用與呼吸作用的關(guān)系：
項(xiàng)   目 光合作用 呼吸作用
區(qū)


別		 部  位 含
葉綠體
葉綠體
的細(xì)胞		 所有活細(xì)胞 條  件 在
光
光
下進(jìn)行		 有光無(wú)光都能進(jìn)行 原  料 二氧化碳和
水
水
 有機(jī)物和
氧氣
氧氣
 產(chǎn)  物 有機(jī)物和
氧氣
氧氣
 水和
二氧化碳
二氧化碳
 物質(zhì)轉(zhuǎn)化
能量轉(zhuǎn)變		 合成有機(jī)物
儲(chǔ)存能量
分解
分解
有機(jī)物
釋放
釋放
能量		 聯(lián)系 光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物，呼吸作用為光合作用提供能量，兩者相互依存．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省景洪市第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)一些地 區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減 產(chǎn)，表明物質(zhì)A      是光合作用的重要原料之一。
(2)光合作用的場(chǎng)所是         。
(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B        。
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)表明:        是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建永定縣湖坑中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物、人體排汗等現(xiàn)象是___________，它是生物最基本的特征；向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，叫做__________；一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)、一條小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)，這些都是__________；母雞生蛋、雌虎產(chǎn)崽，這種生物產(chǎn)生后代的過(guò)程，叫做____________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆云南省景洪市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)一些地 區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減 產(chǎn)，表明物質(zhì)A      是光合作用的重要原料之一。

(2)光合作用的場(chǎng)所是         。

(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B        。

(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)表明:        是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件。

 

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