【題目】傳染病的致病因素是

A.傳染源 B.傳播途徑 C.病原體 D.易感人群

【答案】C

【解析】

試題分析:傳染病是指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,正確操作順序排序是( )

A. ②⑦③⑥⑤④①

B. ③②⑤①⑥④⑦

C. ②③④⑤①⑦⑥

D. ②④⑦③⑤⑥①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著嬰兒呱呱墜地,一個(gè)新生命形成了.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為測(cè)定蒸騰作用的簡(jiǎn)易裝置,整個(gè)裝置密封且充滿水,管中留有一個(gè)氣泡,將此裝置放于陽(yáng)光下,觀察氣泡的移動(dòng),根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置,進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( 。

A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動(dòng)

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動(dòng)

C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動(dòng)

D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈就是指流著動(dòng)脈血的血管.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種方式不能傳染艾滋病

A靜脈注射毒品 B不安全性行為

C無(wú)防護(hù)性輸血 D蚊蟲(chóng)叮咬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王玲嫁給了她舅父的兒子,夫婦倆都正常,但結(jié)婚后卻不幸生了一個(gè)患白化病的兒子,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)事例回答下列問(wèn)題:

(1)王玲的這種婚配方式叫_____

(2)白化病這種性狀是_____性性狀,若用E或e 表示控制該性狀的基因,則這個(gè)白化病兒子的基因組成是_____,王玲及她丈夫的基因組成分別為_____

(3)王玲如果不嫁給她表兄,而是和無(wú)血緣關(guān)系的其它正常人結(jié)婚,后代出現(xiàn)白化病的可能性會(huì)_____,因此我國(guó)婚姻法規(guī)定_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖曲線表示在適宜條件下,某植物種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化,下列分析錯(cuò)誤的是

A. Ⅰ、階段種子的鮮重顯著增加

B. Ⅰ階段種子的干重顯著減少

C. 階段種子的胚根已發(fā)育成幼根

D. 階段種子增加的重量主要是水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】接種疫苗來(lái)預(yù)防傳染病的做法屬于

A控制傳染源 B控制傳播途徑

C保護(hù)易感人群 D前三項(xiàng)都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案