【題目】如圖是植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)對細胞有支持和保護作用的結構是_____

(2)植物細胞中_____具有控制物質進出的作用;

(3)細胞中儲存遺傳信息的結構是_____

(4)吃柑子有酸味,這種酸性物質存在于細胞的_____中;

(5)植物細胞中有而動物細胞沒有的能量轉換器是_____

【答案】 細胞壁 細胞膜 細胞核 液泡 葉綠體

【解析】圖中:A是細胞壁、B是細胞膜、C葉綠體,D是細胞核、E是液泡、F是細胞質。

(1)A細胞壁有保護和支持作用。
(2)B細胞膜有保護和控制物質進出的作用
(3)D細胞核是遺傳物質的控制中心。
(4)液泡中含有細胞液,細胞液里充滿了營養(yǎng)物質和各種有味道的物質,吃柑子有酸味,這種酸性物質存在于液泡中。
(5)葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器動物細胞沒有葉綠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關系,其設計方案如下表所示,你認為他們的設計中,不妥當?shù)囊豁検?/span>

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30粒

25℃

無光

通風

水適量

30粒

25℃

有光

通風

水少量

A. 溫度 B. 光照 C. 水分 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙和大豆個體發(fā)育的起點是

A受精卵、受精卵 B蝌蚪、種子

C蝌蚪、花粉粒 D受精卵、種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,被稱為“天然的碳氧平衡器”的生物是( )
A.植物
B.動物
C.病毒
D.細菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作面包和釀酒過程中,酵母菌進行的生命活動包括( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③消化吸收 ④生長繁殖.
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆是一種常見的雙子葉植物,它在分類學上的顯著特征是( 。

A. 網(wǎng)狀葉脈、須根系 B. 網(wǎng)狀葉脈、直根系

C. 平行葉脈、直根系 D. 平行葉脈、須根系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】月季常用的生殖方式是_________;短時間內能快速繁殖康乃馨的技 術是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

開的花是

A. 只有紅色 B. 只有黃色

C. 橙色 D. 有黃色又有紅色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)①是由種子的_______發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的______

(2)桔開花后,成熟的花粉從[___]中散放出來,要結出果實必須經(jīng)過傳粉和_______。

(3)E由D圖中的[___]發(fā)育而來,E在植物體結構層次上屬于_____

(4)從E可判斷桔屬于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案