【題目】動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面的資料并回答:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。
資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識(shí)別“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
(1)資料一說(shuō)明_____行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)_____。
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行______交流。
(3)從分類(lèi)上說(shuō),上述資料中的獅子和鯽魚(yú)、青蛙等動(dòng)物都屬于_____動(dòng)物,蠶和蝸牛、水螅等動(dòng)物都屬于_____動(dòng)物。
【答案】先天性 復(fù)雜環(huán)境 性外激素 信息 脊椎 無(wú)脊椎
【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
(2)動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,資料一說(shuō)明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。
(2)動(dòng)物通訊的方式有動(dòng)作、聲音、氣味以及性外激素等,資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流。
(3)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以把動(dòng)物分為兩類(lèi):一類(lèi)是無(wú)脊柱動(dòng)物,如節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物等;另一類(lèi)是脊椎動(dòng)物,如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi),其中哺乳類(lèi)是最高等動(dòng)物。資料中的獅子和鯽魚(yú)、青蛙等動(dòng)物的體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,蠶和蝸牛、水螅等動(dòng)物的體內(nèi)都無(wú)脊柱,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”和“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)分別是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)和草地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是( )
A.海豚表演頂球B.狗聽(tīng)主人使喚
C.護(hù)士給嬰兒打針時(shí),嬰兒會(huì)哭D.人看到食物時(shí)分泌唾液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河南太行山獼猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于野生動(dòng)物類(lèi)型自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為野生獼猴種群及其生活環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)獼猴屬于哺乳動(dòng)物,具有_____的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
(2)獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中,這表明獼猴具有____行為。猴群在集體行動(dòng)時(shí),有“哨兵”站在高處放哨。若發(fā)現(xiàn)異常情況,“哨兵”會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲,招喚同伴迅速轉(zhuǎn)移。獼猴的叫聲具有傳遞____的作用。
(3)據(jù)有關(guān)資料顯示,該保護(hù)區(qū)內(nèi)有哺乳類(lèi)30余種、鳥(niǎo)類(lèi)140余種、兩棲類(lèi)8種、爬行類(lèi)19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的____的多樣性。
(4)獼猴、野豬等野生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。 為保護(hù)生物的多樣性,其根本措施是:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水族箱又稱(chēng)為生態(tài)魚(yú)缸或水族槽,是為觀賞用,專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)水生動(dòng)植物的容器,水族飼養(yǎng)亦是世界各地盛行的嗜好之一,全球約有6千萬(wàn)名熱愛(ài)者。水族箱在家庭里可以起到裝飾作用。有一水族箱里有“虎皮”熱帶魚(yú)、珊瑚蟲(chóng)、海螺、小海龜和巖石、水草一起形成漂亮的海景。請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物學(xué)將動(dòng)物分成兩大類(lèi),其分類(lèi)的主要依據(jù)是體內(nèi)是否有_____。
(2)這些動(dòng)物屬于腔腸動(dòng)物的是_____,它的身體呈圓筒狀,體壁由_____個(gè)胚層組成;
(3)海螺最大的特點(diǎn)是身體_____,有堅(jiān)硬的貝殼以及能分泌制造貝殼的_____。
(4)小海龜屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物還是爬行動(dòng)物?答:_____。
(5)虎皮魚(yú)有條紋,看起來(lái)似斑斕的虎皮,故得名虎皮魚(yú),虎皮魚(yú)用_____游泳,生性好動(dòng),游泳速度快,和鯽魚(yú)相似,體型呈_____,減小游泳時(shí)的阻力。身體兩側(cè)各有一條_____是一種感覺(jué)器官。魚(yú)的體溫隨環(huán)境的變化而變化,屬于_____動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫(xiě)的綠色植物分別是( )
A.藻類(lèi)植物和苔蘚植物B.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物
C.蕨類(lèi)植物和種子植物D.藻類(lèi)植物和種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。下列有關(guān)“梨”的描述正確的是( )
A.梨樹(shù)細(xì)胞的細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
B.梨的可食部分屬于器官
C.甜美多汁的梨屬于營(yíng)養(yǎng)組織
D.梨樹(shù)比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)地區(qū)內(nèi)______叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)植被受到嚴(yán)重破壞,為綠荒山、荒漠,開(kāi)展了廣泛而持久的全民義務(wù)植樹(shù)、種草活動(dòng),并將每年的______定為全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。
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