在檢測種子的發(fā)芽率時，應(yīng)當(dāng)給種子萌發(fā)提供最適宜的條件．    ．
【答案】分析：本題考查種子萌發(fā)的條件有關(guān)知識．本知識最好結(jié)合有關(guān)的探究實驗進(jìn)行分析記憶．
解答：解：我們知道種子當(dāng)不在休眠期時就可能萌發(fā)，而萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)． 因此在檢測種子的發(fā)芽率時，應(yīng)當(dāng)給種子萌發(fā)提供最適宜的條件．
故答案為：√
點評：本題是對基礎(chǔ)知識的考查，使學(xué)生明確種子萌發(fā)的外界條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答問題：
（1）在測定種子的成分實驗中，將少許小麥面粉用紗布包起來在水中不斷揉擠，外邊清水變?yōu)槿榘咨榘咨泻械奈镔|(zhì)是
淀粉
淀粉
，可用
碘液
碘液
試劑檢測；反復(fù)揉擠后紗布內(nèi)剩下黃白色膠黏物質(zhì)主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，可用
雙縮脲
雙縮脲
_試劑檢測；植物種子長時間高溫烘烤后會留下灰白色的灰燼，這說明種子中含有
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
，除以上所述物質(zhì)以外，種子中含有的其余兩種成分是
水分
水分
、
脂肪
脂肪
．
（2）在“測定種子的發(fā)芽率”探究活動中，老師將500粒玉米種子平分給初1?1班五個實驗小組進(jìn)行實驗，結(jié)果5天后，三個小組看到分別有9、8、5、7、6粒未發(fā)芽，那么初1?1班所測定的這批種子的發(fā)芽率應(yīng)為
93%
93%
．
（3）“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹”，這是對某些植物的
居間生長
居間生長
現(xiàn)象的描述．
（4）秋天在收獲玉米時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是
傳粉不足
傳粉不足
不足，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
方法來彌補．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在檢測種子的發(fā)芽率時，應(yīng)當(dāng)給種子萌發(fā)提供最適宜的條件．
√
√
．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

在檢測種子的發(fā)芽率時，應(yīng)當(dāng)給種子萌發(fā)提供最適宜的條件．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在檢測種子的發(fā)芽率時，應(yīng)當(dāng)給種子萌發(fā)提供最適宜的條件．______．

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