病毒雖形態(tài)多樣,但結(jié)構(gòu)簡單,都是由________外殼和內(nèi)部的________組成.病毒沒有________結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須生活在其他生物的________內(nèi).

蛋白質(zhì)    遺傳物質(zhì)    細胞    活細胞
分析:此題可以從病毒的結(jié)構(gòu)、生活特點方面來分析解答.
解答:病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的,因此,病毒屬于寄生生活,一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.
故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);細胞;活細胞.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是掌握病毒的結(jié)構(gòu)和生活特點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

制作臨時玻片標本的正確順序是
①滴水 、趦羝 、壅蛊健 、苋旧 、萆w片 、奕〔模


  1. A.
    ②①③④⑤⑥
  2. B.
    ②①⑥③④⑤
  3. C.
    ②①⑥③⑤④
  4. D.
    ⑥②①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一種全球性傳染。饕ㄟ^血液、性接觸和母嬰途徑傳播.目前,艾滋病還沒有有效的治療方法和免疫疫苗.以下關(guān)于艾滋病的說法不正確的是


  1. A.
    HIV病毒的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)
  2. B.
    HIV病毒是艾滋病的病原體
  3. C.
    正常的日常接觸和工作接觸不會感染和傳播艾滋病
  4. D.
    不能歧視、孤立艾滋病患者,要給他們以力所能及的幫助

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)顯微鏡各部分的功能,填寫該部分在圖中的位置和名稱(“[]”號內(nèi)填寫序號、橫線上填寫名稱)
(1)顯微鏡的主要部件是[5]______和[7]______.
(2)調(diào)節(jié)光線強弱的部位是[12]______和[14]______.
(3)要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降應(yīng)該調(diào)節(jié)[9]______.
(4)如果觀察的視野較暗,可選用______或______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體細胞與小麥細胞相比,最主要的區(qū)別是人體細胞


  1. A.
    體積比較大
  2. B.
    細胞核比較小
  3. C.
    沒有細胞壁
  4. D.
    細胞質(zhì)比較濃

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作步驟順序是


  1. A.
    ④②①③⑤⑥
  2. B.
    ③②④⑥⑤①
  3. C.
    ④②③⑥①⑤
  4. D.
    ③②④⑥①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下面的資料并回答問題:
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.
資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶.
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于______行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為.
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的______所決定的行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為是在______因素的基礎(chǔ)上,通過______因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能______.
(3)紅雀飛來,金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說是______行為,原因是______.這種行為能否持續(xù)很長時間?______.為什么?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

泡菜是四川最出名的四種菜之一,泡菜制作過程中利用的微生物是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    乳酸菌
  3. C.
    醋酸菌
  4. D.
    青霉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在分類學上,水稻與油菜是同門不同綱,水稻和小麥是同科不同屬,這三種植物中,親緣關(guān)系最近的兩種植物是________.

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