親自進行科學探究是學習生物學的重要方式,那么,科學探究的一般過程是:________、作出假設(shè)、________、實施計劃、得出結(jié)論.

提出問題    制定計劃
分析:此題考查的是科學探究的一般過程.科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
解答:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
故答案為:提出問題;制定計劃.
點評:科學探究考查學生提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力,重點是對照實驗、和變量的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

如圖示“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題.在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:
A________  
B________.

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下列敘述中不能很好地解釋陸地生活的動物對環(huán)境適應的一項是


  1. A.
    蛇身上長有角質(zhì)的鱗,是為了防止體內(nèi)水分散失
  2. B.
    蝗蟲體內(nèi)的氣管是蝗蟲的呼吸器官
  3. C.
    狼和鹿具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時作出反應
  4. D.
    青蛙的幼體有鰓,所以能在水中呼吸

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酒釀又叫“醪糟”,是人們最喜愛的一種發(fā)酵食品,有甜味,它是用熟的糯米飯加酒曲發(fā)酵制作的.這是下列哪種微生物發(fā)酵的產(chǎn)物


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    醋酸菌
  4. D.
    大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

心臟每分鐘________叫心率.心臟每次射出的血量叫________.人體血液總量大約為________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

原核生物的鞭毛運動的能量來自


  1. A.
    ATP
  2. B.
    電化學勢
  3. C.
    磷酸化
  4. D.
    磷酸烯醇式丙酮酸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

勞倫斯利用孵化箱代替母雁孵蛋,小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫斯,結(jié)果他本人成了小野雁的學習對象.右圖是小野雁排隊追隨著勞倫斯的圖型,請據(jù)圖回答:
(1)剛孵化出來的小野雁追隨勞倫斯的行為是______行為(選填“先天性行為”或者“后天性學習行為”).
(2)勞倫斯在對小野雁行為的研究中,對研究對象施加了一定的外界影響,然后再觀察小野雁的行為,這種研究方法屬于______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在木材的哪個面上可以看到射線的長度和高度


  1. A.
    橫切面
  2. B.
    徑向切面
  3. C.
    切向切面
  4. D.
    任意切面

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

腌肉能存放較長時間的原因是


  1. A.
    腌肉內(nèi)水分少
  2. B.
    腌肉內(nèi)的鹽分多,不利于細菌的生長和繁殖
  3. C.
    腌肉上的細菌大多數(shù)對人類是有益的,不會使肉腐敗
  4. D.
    腌肉上的細菌繁殖速度很快

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