(2007?成都)在“農(nóng)作物→田鼠→蛇→鷹“這條食物鏈中( 。
分析:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的組成以及各部分的作用.
解答:解:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間及消費(fèi)者與消費(fèi)者之間,由于吃與被吃的營養(yǎng)關(guān)系而形成食物鏈.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,消費(fèi)者包括各種動物,田鼠、蛇和鷹是動物不能自己制造有機(jī)物是消費(fèi)者,只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分,所以在該食物鏈中,農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者;鼠、蛇、鷹屬于消費(fèi)者.
故選:C
點(diǎn)評:生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn),多以材料題或是選擇題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?成都)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,為了保持母本的優(yōu)良性狀,不宜采用的生殖方式是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?成都)在遺傳學(xué)上,生物個(gè)體的某一具體性狀表現(xiàn)叫做表現(xiàn)型,表現(xiàn)型是基因型與
環(huán)境條件
環(huán)境條件
共同作用的結(jié)果.基因型是指生物個(gè)體的
基因
基因
組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?成都)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指,組成生物體的物質(zhì)在
生物
生物
無機(jī)環(huán)境
無機(jī)環(huán)境
之間的往返循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?成都)在人類中,慣用左手和慣用右手是一對相對性狀,由等位基因R和r控制.一對慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的子女.
試分析與探究:
(1)左撇基因和右撇基因哪個(gè)是顯性基因?為什么?
右撇基因
右撇基因

(2)該家庭中,子女的基因型為
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr
,父母的基因型分別為
Rr、Rr
Rr、Rr

(3)若該夫婦再生一個(gè)子女,請預(yù)測未來子女的基因型和表現(xiàn)型.
基因型:
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr

表現(xiàn)型:
慣用右手或慣用右手或慣用左手
慣用右手或慣用右手或慣用左手

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