【題目】在立定跳遠(yuǎn)的過程中,關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械力的結(jié)構(gòu)是圖中的(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

圖片表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,是關(guān)節(jié)頭,是關(guān)節(jié)囊,是關(guān)節(jié)腔,是關(guān)節(jié)窩,是關(guān)節(jié)軟骨。

關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成。關(guān)節(jié)面是兩個以上相鄰骨的接觸面,一個略凸,叫關(guān)節(jié)頭;另一個略凹,叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的軟骨,即關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時的摩擦,有彈性,還能減緩運(yùn)動時的震動和沖擊。關(guān)節(jié)囊是很堅(jiān)韌的一種結(jié)締組織,把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來,關(guān)節(jié)囊外層為纖維層,內(nèi)層為滑膜層,滑膜層可分泌滑液,減少運(yùn)動時的摩擦。因此關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械力的結(jié)構(gòu)是圖中的關(guān)節(jié)軟骨,ABC不符合題意,D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)時,將一滴濃度較高的鹽水滴在了一個已經(jīng)長好的細(xì)菌菌落上,結(jié)果該菌落死亡,由此可推測( )

A. 在食鹽較高的環(huán)境中細(xì)菌無法生存

B. 食鹽能殺死所有細(xì)菌

C. 可用食鹽腌制的方法,延長食品的貯存時間

D. A和C

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖發(fā)育使得生命世代相續(xù)、生生不息。請據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是( )


A.圖1所示生物的生殖和幼體發(fā)育過程均在水中完成

B.圖2所示生殖方式產(chǎn)生的新植物個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

C.圖3所示昆蟲的發(fā)育方式與蝗蟲相同,都屬于完全變態(tài)發(fā)育

D.圖4鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤,其內(nèi)含有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真菌的說法,正確的是( )

A. 真菌都是多細(xì)胞的 B. 真菌使食品發(fā)霉,對人有害

C. 能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個體 D. 真菌能夠進(jìn)行自養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌的主要特征是:既有個體微小的種類,如________,也有個體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有_______的細(xì)胞核,能夠產(chǎn)生_________,______能夠發(fā)育成新個體。細(xì)胞內(nèi)____葉綠體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用過程中的光能只能來自太陽光。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示葉在夏季一天中氧氣的凈吸收速率。請分析,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.曲線中A點(diǎn)表示葉片沒有進(jìn)行光合作用

B.曲線中B點(diǎn)表示光合作用釋放氧氣的速率與呼吸作用吸收氧氣的速率的差值達(dá)到最大

C.曲線中BC段上升的原因是光照強(qiáng)度減弱

D.曲線中DE段上升的原因是氣孔關(guān)閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由______________組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗災(zāi)與治蝗

2020年2月以來,一場70多年來見的大蝗災(zāi)從東非開始,迅速向中東、南亞蔓延。大群的蝗蟲烏云蔽日般鋪天蓋地而來,所到之處,玉米、小麥、蘆葦?shù)戎参锉豢惺炒M。其景象可用“慘烈”二字形容。引起這場螳災(zāi)的“元兇”是沙漠蝗蟲。它們通常生活在年降水量不足200毫來,植被覆蓋率低的干旱、半干旱地區(qū),突然的大量降水往往會使沙漠蝗出數(shù)量激增。研究發(fā)現(xiàn),沙漠蝗出的后足有許多感受器,當(dāng)它們聚集在一起,后足受到碰觸時,會釋放出一種叫做苯乙腈(jīng)的刺激性化學(xué)物質(zhì),猶如吹響集結(jié)號,不斷吸引更多的蝗蟲從四面八方趕來。這種物質(zhì)還能在-定程度上抑制山雀等天敵對它們的采食,但粉紅椋(liàng) 鳥卻毫不在意,依然把蝗蟲視為美味。

閱讀上述資料,結(jié)合你所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)在沙摸蝗蟲生活的地區(qū),突然的大量降水往往會使蝗蟲數(shù)量激增,這表明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是________。

(2)沙漠蝗蟲集群活動時,個體之間的信息交流方式是________。

(3)由圖二可知,蝗蟲的發(fā)育分為三個時期,依次為a________、b_______、和c_____,這種發(fā)育過程稱為_______

(4)根據(jù)資料中的信息,寫出一條與沙漠蝗蟲有關(guān)的食物鏈:________。

(5)沙漠蝗蟲的活動范圍很大,這與它們的哪些特征有關(guān)?(答出一點(diǎn)即可)________。

(6)一些國家采用了噴灑殺蟲劑的方法,治蝗效果顯著,但該方法會污染農(nóng)作物和環(huán)境。請你提出一種既能治蝗又環(huán)保的方法(以鳥治蟲的方法除外):_________。

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