【題目】下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程,培養(yǎng)步驟正確的是( )
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱
B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱
C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中A,B,C,D,E表示人體內(nèi)五種消化液對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化作用。表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,請(qǐng)回答:
(1)A是液,由分泌。
(2)B是液,由分泌。
(3)C是液,由分泌,儲(chǔ)存在膽囊中。
(4)D是液,由分泌。
(5)E是液,由分泌。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片,利用普通光學(xué)顯微觀察.請(qǐng)回答:
(1)制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是_____.(填寫出圖中數(shù)字序號(hào))
(2)如圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是_____.
(3)如圖是使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟.此操作中,她正在_____(選填“逆”“順”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼睛一定要看著_____鏡.
(4)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí) 期——青春期。圖7中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青春期腦的發(fā)育基本完成
B.青春期身高和體重迅速增長(zhǎng)
C.生殖器官?gòu)那啻浩陂_(kāi)始迅速發(fā)育
D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月31日為世界無(wú)煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物。香煙燃燒時(shí),有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬(wàn)之多。
(1)吸煙主要損害人體的系統(tǒng),該系統(tǒng)由和組成。
(2)據(jù)右圖回答:吃飯時(shí)不能談笑風(fēng)生,是因?yàn)橥萄蕰r(shí)【】(填標(biāo)號(hào))來(lái)不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,能夠使氣體、、 , 但是這種處理能力是有限的。因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無(wú)污染非常重要。
(4)在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙,你會(huì)怎么做?(答一點(diǎn)即可)。
(5)既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
資料一:果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。
資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果垅發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅,幼蟲(chóng)期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)放在35℃37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅。
(1)據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細(xì)胞中有__________條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是__________。
(2)據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與__________密切相關(guān)。
(3)若一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長(zhǎng)翅,則__________是顯性性狀,子代長(zhǎng)翅果蠅個(gè)體的基因組成是__________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此,資料二中在35℃37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。
(4)某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃37℃環(huán)境中發(fā)育成的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲(chóng)在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃37℃環(huán)境中發(fā)育成的;
②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃37℃環(huán)境中發(fā)育成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,觀察到的植物細(xì)胞是(填字母)圖。
(2)A、B所示的兩個(gè)細(xì)胞的不同之處是:A細(xì)胞有、、 , 而B(niǎo)細(xì)胞沒(méi)有。
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的與光合作用相關(guān),而與呼吸作用有關(guān)。
(4)遺傳物質(zhì)存在于[]內(nèi)。
(5)A細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的。
(6)A細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是。其功能是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空
(1)圖中屬于原核生物的是____,在不良環(huán)境中,這類生物會(huì)形成____。
(2)細(xì)菌和真菌中有些是寄生生活的,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。下列由細(xì)菌引起的疾病有____________。
①扁桃體炎②手癬③小麥葉銹病④棉花枯萎、菪杉t熱⑥禽流感⑦手足口、嗟ざ
(3)柑橘長(zhǎng)霉,最終會(huì)被細(xì)菌和真菌分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽。由此可見(jiàn),細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是____________。
(4)柑橘腐敗是由細(xì)菌和真菌引起的,生活中你知道那些食品保存的方法,請(qǐng)舉出例子。(至少兩個(gè))____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用,分析下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)下圖(一)甲、乙溫度不同,看出甲溫度升高了說(shuō)明甲中的萌發(fā)的種子釋放出了。
(2)根據(jù)圖(一)丙、丁中的現(xiàn)象得出萌發(fā)的種子消耗了 .
(3)根據(jù)圖(二)甲、乙的現(xiàn)象得出萌發(fā)的種子產(chǎn)生了(使澄清石灰水變)。
(4)呼吸作用的意義:①釋放的能量主要供用于;②以的形式釋放.
(5)呼吸作用的應(yīng)用:農(nóng)田及時(shí)排澇和松土,花盆下有空,目的 .
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