如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為    

樣本

解析試題分析:抽樣調(diào)查是,一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法,顯然,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用,抽樣調(diào)查時(shí)樣本的選取是隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。
考點(diǎn):本題考查的是調(diào)查的方法。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一,那么,在調(diào)查時(shí)應(yīng)該注意:首先:
明確調(diào)查的目的和對(duì)象
明確調(diào)查的目的和對(duì)象
,其次:
制定合理的調(diào)查方案
制定合理的調(diào)查方案
,如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要:
選取樣本
選取樣本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為
樣本
樣本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.調(diào)查時(shí),應(yīng)明確
調(diào)查目的
調(diào)查目的
調(diào)查對(duì)象
調(diào)查對(duì)象
,制定合理的
調(diào)查方案
調(diào)查方案
,并對(duì)調(diào)查過程所做的記錄進(jìn)行
整理
整理
分析
分析
,必要時(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì).如果調(diào)查的范圍很大,可選取一部分調(diào)查對(duì)象作為
樣本
樣本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查的一般方法
①調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)要有
明確的調(diào)查目的
明確的調(diào)查目的
和調(diào)查研究對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.
②調(diào)查過程中要如實(shí)
記錄
記錄

③對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行
整理和分析
整理和分析
,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
④如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為
樣本
樣本

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案