為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄,10天后結果如下表

從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是


  1. A.
    水分、2號    
  2. B.
    水分、1號    
  3. C.
    陽光、3號    
  4. D.
    陽光、1號
B
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體,對照實驗是具有唯一變量的實驗,1好、2號、3號唯一不同的量是水,因此探究的非生物因素水對生物的影響;對照組是變量沒改變,實驗條件正常的一組即1號,實驗組是變量改變的組即2號、3號。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄10天后結果如下表:
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    環(huán)境條件 生長結果
    1號 光照充足,適量澆水 葉片顏色翠綠,生長良好
    2號 光照充足,不澆水 葉片萎縮,生長不良
    3號 光照充足,大量澆水 根部缺氧,生長不良從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是( 。
    A、水分、2號
    B、水分、1號
    C、陽光、3號
    D、陽光、1號

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    科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株

    幼苗,觀察、記錄,10天后結果如下表:

    環(huán)境條件

    生長結果

    1號

    光照充足,適量澆水

    葉片顏色翠綠,生長良好

    2號

    光照充足,不澆水

    葉片萎縮,生長不良

    3號

    光照充足,大量澆水

    根部缺氧,生長不良

    從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是

    A.水分、2號     B.水分、1號     C.陽光、3號     D.陽光、1號

     

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    科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省常熟市七年級第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄,10天后結果如下表:

    環(huán)境條件

    生長結果

    1號

    光照充足,適量澆水

    葉片顏色翠綠,生長良好

    2號

    光照充足,不澆水

    葉片萎縮,生長不良

    3號

    光照充足,大量澆水

    根部缺氧,生長不良

    從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是

    A.水分、2號     B.水分、1號     C.陽光、3號     D.陽光、1號

     

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    科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株

    幼苗,觀察、記錄,10天后結果如下表:

    環(huán)境條件

    生長結果

    1號

    光照充足,適量澆水

    葉片顏色翠綠,生長良好

    2號

    光照充足,不澆水

    葉片萎縮,生長不良

    3號

    光照充足,大量澆水

    根部缺氧,生長不良

    從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是

    A.水分、2號     B.水分、1號     C.陽光、3號     D.陽光、1號

     

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄10天后結果如下表:
    環(huán)境條件生長結果
    1號光照充足,適量澆水葉片顏色翠綠,生長良好
    2號光照充足,不澆水葉片萎縮,生長不良
    3號光照充足,大量澆水根部缺氧,生長不良
    從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是( )
    A.水分、2號
    B.水分、1號
    C.陽光、3號
    D.陽光、1號

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