【題目】美國(guó)醫(yī)學(xué)科研小組采用遺傳工程的方法，用一種特殊的“內(nèi)切酶”，切割了紅細(xì)胞表面的凝集原，從而實(shí)現(xiàn)了血型的轉(zhuǎn)化．根據(jù)這種方法，你認(rèn)為以下血型轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A. AB型血轉(zhuǎn)化為A型血 B. O型血轉(zhuǎn)化為B型血

C. A型血轉(zhuǎn)化為B型血 D. A型血轉(zhuǎn)化為O型血

【答案】D

【解析】O型血基因型是ii，內(nèi)切酶就是切除了一段基因。而A和B型血基因可能分別是I（a）i和I（b）i，切除I后留有i，這個(gè)基因就對(duì)應(yīng)O型血了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃花的（ ）結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，這朵花就完全不可能結(jié)出桃子．

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是（　　）

A. 因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)

B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu)

C. 它們減少土地的使用面積

D. 它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.綠色植物→鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈

B.鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染，在該食物網(wǎng)中，體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹

D.蛇和貓頭鷹的能量最終來(lái)自于綠色植物固定的太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”這句說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要（ ）

A．光和土壤 B．無(wú)機(jī)鹽和空氣 C．水和光 D．水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你的血型是_____，你可以給哪些血型的人輸血呢？_____．你能接受哪些血型的人輸血給你呢？_____．但是，一般情況下，還是應(yīng)該以_____為原則．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施與其環(huán)境保護(hù)目的不相符的是（　�。�

A. 減少煤炭、石油的燃燒﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少大氣污染

B. 使用無(wú)磷洗衣粉﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少水污染

C. 使用可充電電池﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少重金屬污染

D. 減少使用塑料袋﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少酸雨的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎蕨是一種葉態(tài)優(yōu)美的蕨類(lèi)植物，下列措施中最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是（ ）

A. 放在背陰處，多澆水 B. 放在向陽(yáng)處，多澆水

C. 放在背陰處，少澆水 D. 放在向陽(yáng)處，少澆水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)腔腸動(dòng)物的描述中，不正確的是

A. 腔腸動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

B. 珊瑚蟲(chóng)、�？⑺甘乔荒c動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，食物及食物殘?jiān)煽谶M(jìn)出

D. 都是生活在水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案