【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)曲線(xiàn)AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化

(2)曲線(xiàn)BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都______

(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______

(4)在曲線(xiàn)AB、BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：AB______；BC______

【答案】 吸氣 縮小 B 相等 肋間肌和膈肌收縮 肋間肌和膈肌舒張

【解析】試題分析：（1）圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣。

（2）圖中BC段肺內(nèi)氣壓大于大氣壓表示呼氣，當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋 骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

（3）在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等。表示吸氣結(jié)束的那一瞬間。

（4）AB段表示吸氣。膈肌和肋間外肌收縮；BC段表示呼氣，膈肌和肋間外肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜．將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過(guò)的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測(cè)定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線(xiàn)．下列判斷符合客觀(guān)事實(shí)的是

A. 若y表示瓶?jī)?nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量，則c表示煮熟過(guò)的種子

C. 若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過(guò)的種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)頂芽和側(cè)芽和描述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．側(cè)芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，頂芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制

B．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的抑制作用

C．頂芽和側(cè)芽是按照他們?cè)谥l上著生的位置的不同劃分的

D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀(guān)察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu)，完成下列小題。

【1】下列說(shuō)法正確的是

A. ①②③共同組成種子的胚 B. ②是胚軸，能發(fā)育成莖

C. ①和③的細(xì)胞具有分裂能力 D. ④加碘液后能變成藍(lán)色

【2】菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿(mǎn)成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類(lèi)生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。

（1）圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán)，圖中有________條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________________。

（2）微生物在生態(tài)系統(tǒng)起________作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少__________。

（3）從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲(chóng)的取食行為屬于_________，黃粉蟲(chóng)的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于__________發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線(xiàn)上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

（1）反射弧由5部分組成，2是_________；

（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表_________；3代表_________；它是人類(lèi)所特有的。

（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成_________（填能或否）

（4）完成一個(gè)反射活動(dòng)，除了要有以上完整的五個(gè)部分外，還要有_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的草履蟲(chóng)，下列對(duì)草履蟲(chóng)的描述不正確的是

A. 草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物

B. 草履蟲(chóng)生活不需要氧氣

C. 草履蟲(chóng)吞食食物后，體內(nèi)會(huì)形成食物泡

D. 草履蟲(chóng)能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱(chēng)：狗尾草、、松樹(shù)、榆樹(shù)、馬齒筧、一串紅、丁香、柳樹(shù)、山桃、蒼耳、壽菊、冬青，請(qǐng)你幫他分成草本、木本、喬木、灌木。

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同步練習(xí)冊(cè)答案