動物行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的調(diào)節(jié),受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的,對于動物的
個體生存
個體生存
種族繁衍
種族繁衍
具有重要意義.
分析:此題考查的知識點是動物行為的概念和意義.解答時可以從動物行為的形成、意義方面來切入.
解答:解:動物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動.動物所進(jìn)行的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動,都是動物行為.不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的,鳥類的遷徙由動物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為,是一種本能.
故答案為:神經(jīng)系統(tǒng);遺傳物質(zhì);個體生存;種族繁衍.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為.動物行為按行為的獲得途徑可以分為
先天性
先天性
行為和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為.動物行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
激素
激素
的調(diào)節(jié),受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為指的是
動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)
動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)
,動物行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
激素
激素
的調(diào)節(jié),受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制,這是在漫長的
進(jìn)化
進(jìn)化
過程中逐漸形成的.動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可分為動物生來變具有的,通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的
先天性行為
先天性行為
和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的
后天性學(xué)習(xí)行為
后天性學(xué)習(xí)行為
.而根據(jù)動物行為的功能.又可分為
取食行為
取食行為
領(lǐng)域行為
領(lǐng)域行為
、
攻擊行為
攻擊行為
防御行為
防御行為
繁殖行為
繁殖行為
、
節(jié)律行為
節(jié)律行為
社群行為
社群行為
.研究動物行為的方法有
觀察
觀察
法和
實驗
實驗
法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素調(diào)節(jié),受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制,這是在漫長的
進(jìn)化
進(jìn)化
過程中逐漸形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素等調(diào)控.

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