【題目】小明是一個聰明的孩子,學習了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中___(填寫數(shù)字)代表骨,___(填寫數(shù)字)代表關節(jié),__(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的____系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表____收縮,5代表___舒張。肌肉的收縮與舒張是受____傳來的興奮的刺激引起的。
(3)由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的骨骼肌至少由__組肌肉相互配合活動。
【答案】 1 和2 3 4 和5 運動 肱二頭肌 肱三頭肌 神經(jīng) 兩
【解析】(1)圖中1和2代表骨,3是關節(jié),4和5代表肌肉。人體的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和骨骼肌組成。
(2)每完成一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關節(jié)活動,而產(chǎn)生運動.如圖中屈肘動作的產(chǎn)生,主要是4和5接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮,進而牽引前臂骨繞著關節(jié)轉動形成的,此時,4肱二頭肌收縮,5肱三頭肌舒張。
(3)但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
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【題目】血小板的生理功能是( )
A.運輸氧氣和一部分二氧化碳 B.運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物
C.止血和加速凝血 D.吞噬病茵,起防御和保護作用
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【題目】觀察草履蟲時,常在載玻片上方少許棉花纖維,目的是( )
A. 固定草履蟲B. 限制草履蟲的運動C. 分隔培養(yǎng)液D. 吸收培養(yǎng)液
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【題目】某生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的部分實驗方案及結果如下表,從表中數(shù)據(jù)分析,導致①組的小麥種子不能萌發(fā)的主要因素是( )
裝置 | 小麥種子數(shù) | 實驗條件 | 實驗結果 |
① | 100粒 | 潮濕、4℃ | 0粒萌發(fā) |
② | 100粒 | 潮濕、25℃ | 96粒萌發(fā) |
A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣
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【題目】圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結構示意圖
(1)圖中b所示的結構是____,圖中c所示的結構是_____。
(2)當家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過圖中字母__所示的結構,并在其中進行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫______。這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的____。
(3)它呼氣時,氣流的流動方向是______(可用圖中代碼填寫)。
(4)為了適于飛行,鳥類有發(fā)達的____,該肌肉的兩端是否都附著在胸骨上?____(是/否)。
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【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?________。
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠________來完成。
(4)在本實驗中設置乙瓶的作用是________。
(5)在觀察蚯蚓的實驗中,應讓蚯蚓皮膚保持 ______ ,因為蚯蚓的皮膚具有 ______ 作用.
(6)請仿照上述實驗,設計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:___________。
(7)做完實驗后,你對蚯蚓的處理是_____________。
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【題目】愛迪生小時候對很多事情都很好奇,他看到母雞孵出小雞,自己也想去試一試,結果蹲在雞蛋上一天,沒能孵出小雞,原來,鳥卵的發(fā)育主要受( )影響。
A.光照 B.水分 C.溫度 D.空氣
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