動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也不同.鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是(  )
A.翼B.剛毛C.鰭D.足
魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、臀鰭、腹鰭和尾鰭,背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用,魚的游泳是靠身體的尾部的擺動(dòng)和各種鰭的協(xié)調(diào)作用而實(shí)現(xiàn).因此,鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官.
故選:C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也不同.鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是屈肘和和伸肘示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下,你認(rèn)為在動(dòng)作中肘關(guān)節(jié)起到
支點(diǎn)
支點(diǎn)
的作用,若要順利完成動(dòng)作,肌肉必須接受
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的興奮.
(2)在A狀態(tài)時(shí),①處于
收縮
收縮
狀態(tài),②處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了
系統(tǒng)
系統(tǒng)

(4)自然界中各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也各不相同,例如昆蟲和鳥類可以飛行,但它們的飛行器官分別是
翅和翼
翅和翼

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科目:初中生物 來源:2011—2012年山東德州振華中學(xué)初一第一學(xué)期期末生物檢測(cè)試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面是屈肘和和伸肘示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下,你認(rèn)為在動(dòng)作中肘關(guān)節(jié)起到           的作用,若要順利完成動(dòng)作,肌肉必須接受        傳來的興奮。
(2)在A狀態(tài)時(shí),①處于          狀態(tài),②處于        狀態(tài)。
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了          。
(4)自然界中各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也各不相同,例如昆蟲和鳥類可以飛行,但它們的飛行器官分別是               。

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科目:初中生物 來源:2011-2012年山東德州振華中學(xué)初一第一學(xué)期期末生物檢測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是屈肘和和伸肘示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下,你認(rèn)為在動(dòng)作中肘關(guān)節(jié)起到           的作用,若要順利完成動(dòng)作,肌肉必須接受         傳來的興奮。

(2)在A狀態(tài)時(shí),①處于           狀態(tài),②處于         狀態(tài)。

(3)人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了           。

(4)自然界中各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也各不相同,例如昆蟲和鳥類可以飛行,但它們的飛行器官分別是                。

 

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