四川省臥龍保護(hù)區(qū)是:


  1. A.
    為保護(hù)扭角羚建立的
  2. B.
    為保護(hù)金絲猴建立的
  3. C.
    為保護(hù)大熊貓建立的
  4. D.
    為保護(hù)斑頭雁建立的
C
試題分析:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川的臥龍自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓的。
考點(diǎn):本題考查的是自然保護(hù)區(qū)。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念,熟知我國主要的自然保護(hù)區(qū)及其保護(hù)對象。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?南京)下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動物,請回答:
(1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用
呼吸,用鰭游泳.
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是
C
C

A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷      B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓      D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的
大熊貓
大熊貓
進(jìn)行就地保護(hù).
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將動物分為兩類,圖中體內(nèi)無脊柱的動物是
蚯蚓
蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

四川省臥龍保護(hù)區(qū)是:(  )

A.為保護(hù)扭角羚建立的B.為保護(hù)金絲猴建立的
C.為保護(hù)大熊貓建立的D.為保護(hù)斑頭雁建立的

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

四川省臥龍保護(hù)區(qū)是:(   )

A、為保護(hù)扭角羚建立的                B、為保護(hù)金絲猴建立的

C、為保護(hù)大熊貓建立的                D、為保護(hù)斑頭雁建立的

 

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