美國(guó)科學(xué)家米勒通過設(shè)計(jì)模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明在類似于原始地球的條件下,________小分子可以生成________小分子;同時(shí),該實(shí)驗(yàn)證明了:________.

無機(jī)    有機(jī)    生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的
分析:1953年,美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸(氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機(jī)物).此外,還有一些學(xué)者模擬了原始地球的其它成分,在實(shí)驗(yàn)室里制成了另一些有機(jī)物.此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答.
解答:米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:米勒將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi)(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.

故答案為:無機(jī);有機(jī);生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.
點(diǎn)評(píng):米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握;可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說法,正確的是


  1. A.
    受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化
  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
    青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度,字母表示組成消化道順序的各個(gè)器官,據(jù)圖回答:

(1)圖中各字母(A-E)表示的消化器官分別是A________C________D________
(2)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的變化,曲線丙是________的變化
(3)蛋白質(zhì)在________中進(jìn)行,淀粉在________中進(jìn)行消化(選填序號(hào))
①A和D  ②B和C、③D和E 、蹸和D
(4)胰腺分泌的各種消化酶從________進(jìn)入消化系統(tǒng).
①A 、贐 、跜  ④、D
(5)淀粉消化的終產(chǎn)物是________蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物是________脂肪消化的終產(chǎn)物是________
①氨基酸 ②葡萄糖 ③麥芽糖 ④甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

鴨梨的可食用部分來自于


  1. A.
    胚珠
  2. B.
    受精卵
  3. C.
    子房壁
  4. D.
    珠被

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面是有關(guān)基因概念的內(nèi)涵和外延的敘述,其中正確的有
①基因是DNA分子上特定的片段 
②它有一定遺傳效應(yīng) 
③所有的DNA都有兩條長(zhǎng)鏈 
④DNA分子中,基因在雙鏈上成對(duì)存在.


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人患齲齒,吃東西時(shí)有時(shí)會(huì)牙痛,這是損傷了牙齒的


  1. A.
    牙釉質(zhì)
  2. B.
    牙本質(zhì)
  3. C.
    牙髓
  4. D.
    牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙髓

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在下圖所示的各種裝置和條件中,能夠完成植物組織培養(yǎng)過程的裝置是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

孑孓是蚊子的幼蟲,適于生活在水中.某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫他探究該問題,探究提示
提出問題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?
(1)作出假設(shè):________
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):________.
(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲一段時(shí)間后孑孓衰弱或死亡;乙一段時(shí)間后孑孓正常生活.
(4)試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因:________.

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  1. A.
    運(yùn)輸氧氣
  2. B.
    消滅病菌
  3. C.
    運(yùn)輸代謝廢物
  4. D.
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