【題目】生物學的研究對象是( )
A. 各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律 B. 人類的生存和人與環(huán)境的關(guān)系
C. 生命的起源和進化發(fā)展的規(guī)律 D. 各種動植物的生長發(fā)育規(guī)律
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】杉樹是一種用材林木,為了使杉樹長得又快又高,可采取的措施是( )。
A. 適時去除頂芽,保留側(cè)芽 B. 適時摘除側(cè)芽,保留頂芽
C. 適時摘除頂芽和側(cè)芽 D. 頂芽和側(cè)芽不做任何處理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖分析并回答問題。
(1)胎兒在母體的③___里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_____由_____從母體獲得。
(2)胎兒發(fā)育成熟時,會通過④______從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪句話可以構(gòu)成食物鏈( )
A. 大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B. 螳螂捕蟬,黃雀在后
C. 狼吃羊,羊吃草 D. 鷸蚌相爭,漁翁得利
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”三春時節(jié)正是鳥類繁殖時期,我們要加以保護.下列各項中,不屬于鳥類生殖發(fā)育過程中的繁殖行為是( )
A. 占區(qū)、筑巢 B. 求偶、交配 C. 孵卵、育雛 D. 胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查的方法:
(1)全面調(diào)查。
(2)抽樣調(diào)查:有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為________。
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