【題目】利用下列哪種方法可以培養(yǎng)無病毒植株

A. 嫁接 B. 植物組織培養(yǎng) C. 壓條 D. 扦插

【答案】B

【解析】植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體,可以防止植物病害的危害,方法簡單,操作簡便,成本低等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當悅耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是(  )
A.鼓膜、耳蝸
B.耳蝸、大腦
C.聽小骨、大腦
D.鼓膜、大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時,不進行下列哪種生理活動( )
A.氣體交換
B.消化食物
C.血液循環(huán)
D.排泄廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期最顯著的特征是( )
A.身高突增
B.性器官迅速發(fā)育
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強
D.心臟功能增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】21-三體綜合癥又稱先天性愚型病,如圖為患者體細胞中染色體圖譜,敘述錯誤的是( )

A.該患者是一位女性

B.患者體細胞中多了一條染色體

C.細胞中染色體的大小不一定相同

D.先天愚型病是基因異常導致的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組是相對性狀

A. 狗的長毛與白毛 B. 柑橘的卵形葉片與圓形果實

C. 貓的卷毛與直毛 D. 豌豆的高莖與豌豆的圓粒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物存放久了會腐敗變質(zhì),其根本原因是

A. 營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富 B. 含水量高 C. 溫度過高 D. 微生物大量生長、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。

A.B為腦處毛細血管網(wǎng),則A中流著靜脈血

B.B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C.A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D.A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中①在同種生物的體細胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同

B.圖中①的化學成分主要包括②和③

C.圖中③是主要的遺傳物質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段,叫做基因

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