圖是表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
(1)要把這兩只試管放到    ℃的水中加熱10分鐘
(2)在兩只試管中加碘后,①將會(huì)    ②將會(huì)   
(3)從此實(shí)驗(yàn)可以看出,唾液中有    能對(duì)淀粉起消化作用,能將淀粉轉(zhuǎn)化為   
【答案】分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度與人的體溫相近,即37℃左右.
(2)在37℃下唾液淀粉酶的活性最高,催化能力最強(qiáng),淀粉被徹底分解為麥芽糖,因此試管①滴加碘液后不變藍(lán)色.試管②中沒(méi)有唾液淀粉酶的催化作用,所以加碘液后變成藍(lán)色.
(3)唾液中的唾液淀粉酶能對(duì)淀粉起消化作用,將淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖.
故答案為:(1)37.
(2)不變色;變成藍(lán)色.
(3)唾液淀粉酶;麥芽糖.
點(diǎn)評(píng):唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,以及淀粉遇碘變藍(lán)的特性是經(jīng)常考查的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖是表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
(1)要把這兩只試管放到
37
37
℃的水中加熱10分鐘
(2)在兩只試管中加碘后,①將會(huì)
不變色
不變色
②將會(huì)
變成藍(lán)色
變成藍(lán)色

(3)從此實(shí)驗(yàn)可以看出,唾液中有
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
能對(duì)淀粉起消化作用,能將淀粉轉(zhuǎn)化為
麥芽糖
麥芽糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

圖是表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
(1)要把這兩只試管放到________℃的水中加熱10分鐘
(2)在兩只試管中加碘后,①將會(huì)________②將會(huì)________
(3)從此實(shí)驗(yàn)可以看出,唾液中有________能對(duì)淀粉起消化作用,能將淀粉轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖是表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
(1)要把這兩只試管放到______℃的水中加熱10分鐘
(2)在兩只試管中加碘后,①將會(huì)______②將會(huì)______
(3)從此實(shí)驗(yàn)可以看出,唾液中有______能對(duì)淀粉起消化作用,能將淀粉轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市楊浦區(qū)黃興中學(xué)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖是表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
(1)要把這兩只試管放到    ℃的水中加熱10分鐘
(2)在兩只試管中加碘后,①將會(huì)    ②將會(huì)   
(3)從此實(shí)驗(yàn)可以看出,唾液中有    能對(duì)淀粉起消化作用,能將淀粉轉(zhuǎn)化為   

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