【題目】鳥類飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（ ）
A.肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換
B.吸氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換
C.呼氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換
D.吸氣和呼氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

【答案】D
【解析】解： 鳥類有氣囊，與肺相通，吸氣和呼氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼吸為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握鳥類有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問(wèn)題

(1)圖甲中,胚的組成包括 ____________（填甲圖中的序號(hào))。

(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（ ）_____________

(3)結(jié)構(gòu)⑧吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)結(jié)構(gòu)⑦中的____________ 向上運(yùn)輸

(4)⑥是由種子（ ）_________ 發(fā)育而成的

(5)播種時(shí)要選擇完好的種子,菜豆種子正常萌發(fā)需要怎樣的外界條件_______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮，并能傳導(dǎo)興奮。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.建造我們的身體
B.給我們提供能量
C.水對(duì)人體沒有作用
D.維持生命和健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲、乙兩圖分別表示氣體在人體內(nèi)的兩個(gè)交換過(guò)程，PO2和PCO2分別代表血液中氧氣和二氧化碳的壓力（壓力越大，濃度越高）（括號(hào)內(nèi)的數(shù)字單位是壓強(qiáng)單位千帕）請(qǐng)回答：

（1）通過(guò)氧氣和二氧化碳的濃度變化可以判斷甲圖中血液流動(dòng)方向是_______。

（2）乙圖中血液流動(dòng)方向是______。

（3）可以推測(cè)A血管與心臟的哪一個(gè)腔相連？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是______。c是______。

（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激②處，效應(yīng)器是否有反應(yīng)______，大腦是否有感覺______；刺激①處，效應(yīng)器是否有反應(yīng)_______。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到_______的調(diào)控，這說(shuō)明______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬、虎、鼠和蝙蝠等動(dòng)物之間的差別很大，但它們也有一些共同的特征，因此它們?cè)诜诸惿蠈儆谕粋�(gè)（ ）
A.目
B.科
C.綱
D.種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日．請(qǐng)據(jù)列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)②_______等的折射，刺激④_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在視覺中樞形成視覺．

（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過(guò)后方能擇機(jī)行走．在這一過(guò)程中，急救車的“鳴笛聲”刺激______中的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽神經(jīng)傳遞到__________形成聽覺．

（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是________________________________________．

（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于__________傳染�。尳】祴胗變嚎诜顾杌屹|(zhì)炎糖丸，從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于________．

（5）A和B所構(gòu)成結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人從暗處很快進(jìn)入明處，瞳孔會(huì)擴(kuò)大．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案