【題目】下圖表示人體消化系統(tǒng)的組成,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的初步消化部位依次是[ ]__________,[ ]__________[ ]__________。

2)人體最大的消化腺為[ ]__________,其消化液參與的消化屬于__________消化。

3)圖二中,丙既是最主要的消化器官也是最主要的吸收器官,包含__________種消化液,可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括__________、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。

4)小紅的午餐是紅燒肉(肥肉)、清炒蘿卜絲、饅頭,從合理膳食的角度,你認(rèn)為還可以添加富含__________的食物。

5)我們用放大鏡仔細(xì)觀察小腸的結(jié)構(gòu)時(shí),同學(xué)們注意到小腸壁內(nèi)表面有一層絨毛狀的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的作用是______________________________。

【答案】1口腔 4 6小腸 2肝臟 物理性 3 葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 蛋白質(zhì) 增大吸收面積

【解析】

食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。圖一中,1是口腔,2是肝臟,3是食管,4是胃,5是大腸,6是小腸,7是有肛門(mén)。圖二中,甲是膽囊,乙是胰腺,丙是小腸。

1)淀粉開(kāi)始在口腔內(nèi)消化為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖。蛋白質(zhì)在胃內(nèi)消化液的作用初步分解,初步分解的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化,脂肪在小腸內(nèi)膽汁的作用乳化為脂肪微粒,脂肪微粒在小腸內(nèi)小腸的作用下分解為甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的初步消化部位依次是1口腔,4胃,6小腸。

2)人體最大的消化腺為2肝臟,膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,當(dāng)能對(duì)脂肪起乳化作用,將比較大脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,利于脂肪的物理性消化。因此,人體最大的消化腺為2肝臟,其消化液參與的消化屬于物理性消化。

3)小腸內(nèi)有腸腺分泌腸液,胰腺分泌的胰液,通過(guò)胰液輸送到小腸內(nèi),肝臟分泌的膽汁,通過(guò)膽管輸送到小腸內(nèi),這些消化液參與物質(zhì)的消化。胃吸收少量的水分和酒精,大腸吸收少量的水分,無(wú)機(jī)鹽和維生素,小腸吸收葡萄糖,甘油和脂肪酸,氨基酸,水分,無(wú)機(jī)鹽和維生素,是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。因此,圖二中,丙小腸既是最主要的消化器官也是最主要的吸收器官,包含腸液、胰液、膽汁3種消化液,可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。

4)合理膳食是滿足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,種類(lèi)多樣,搭配合理,營(yíng)養(yǎng)全面均衡。因此,紅燒肉(肥肉)富含脂肪,清炒蘿卜絲富含維生素,饅頭富含糖類(lèi),從合理膳食的角度,還可以添加富含蛋白質(zhì)的食物。

5)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,小腸消化和吸收的面積大;在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5——6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起就是小腸絨毛。因此,我們用放大鏡仔細(xì)觀察小腸的結(jié)構(gòu)時(shí),同學(xué)們注意到小腸壁內(nèi)表面有一層絨毛狀的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的作用是增大吸收面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】刺細(xì)胞是扁形動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器,在觸手處尤其多.__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】稻田里青蛙和害蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于 ( )

A. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 捕食關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了人們的身體健康,現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器。從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于預(yù)防措施中的( )

A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群

C. 切斷傳播途徑 D. 殺滅病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是(

A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

B.觀察小金魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的遺傳和變異的敘述,正確的是(  )

A. 變異都是由遺傳物質(zhì)的改變引起的 B. 遺傳病不一定遺傳給后代

C. 近親結(jié)婚的后代患各種遺傳病的概率都高 D. 環(huán)境條件的變化對(duì)個(gè)體都是有害的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是__、__、__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要想使一株結(jié)酸味蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出甜味蘋(píng)果,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )

A. 將酸味蘋(píng)果作為砧木 B. 將甜味蘋(píng)果作為接穗

C. 接穗和砧木的形成層必須想吻合 D. 將酸味蘋(píng)果作為接穗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 根尖的成熟區(qū)能吸收水和無(wú)機(jī)鹽

B. 根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂

C. 根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物

D. 移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案