【題目】人類從哪里來?最可能的是
A. 人類是現(xiàn)代猩猩變化來的 B. 人類是森林古猿進化來的
C. 人類是外星人變化來的 D. 人類是現(xiàn)代猴子變化來的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉栴}
(1)①是由種子的__________發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的__________。
(2)植物體具有運輸水分、無機鹽和有機物功能的是___________組織。
(3)桔開花后成熟的花粉從[ ___]中散放出來,要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和_______。
(4)E由D圖中的[ ] _________發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_________。
(5)從E可判斷桔屬于______________(選填裸子植物或被子植物)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食鹽加碘,目的是保證人體內(nèi)某激素能正常合成,這里說的某激素指的是( 。
A. 胰島素 B. 腎上腺素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期的男孩和女孩生理變化現(xiàn)象有
A. 肺活量增大 B. 遺精和月經(jīng)
C. 對異性產(chǎn)生依戀 D. 腦容量迅速增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你要完成用手將食物放入嘴里這一動作,正確的順序是( )
①骨骼肌收縮 ②骨繞著關(guān)節(jié)活動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A. ②①③ B. ③①② C. ①②③ D. ②③①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是
A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的
C. 植物吸收的水分主要用于甲過程
D. 植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程
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