以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

想一想:

(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>      

3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>        

4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>       

(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用                 ?。如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是                    ,原因是                               。

 

 

(1)1缺少水分 , 2缺少空氣3 溫度太低

(2)有用 ;分別作為1號(hào)瓶、3號(hào)瓶、4號(hào)瓶的對(duì)照

原因是2號(hào)瓶分別與其它瓶子比,各自只有一個(gè)條件不同,以排除除了所研究的條件外,其他條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)幫教師完成實(shí)驗(yàn):
以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成.
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1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理方法 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫想一想:
(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
無水分
無水分

3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
水分較多,缺少充足的空氣
水分較多,缺少充足的空氣

4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
溫度過低
溫度過低

(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用?
.如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是
對(duì)照作用
對(duì)照作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他一起完成.
1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理方法 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,較多的水?dāng)Q緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 低溫想一想:
(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
無水分;
無水分;
3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
水分較多,缺少充足的空氣
水分較多,缺少充足的空氣
4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA-->
溫度過低
溫度過低

(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用?
.如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是
對(duì)照作用
對(duì)照作用
,原因是
1號(hào)和2號(hào)變量是水,1號(hào)沒有適量的水所以不能萌發(fā).2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣,3號(hào)瓶沒有充足的空氣因而不能萌發(fā).2號(hào)和4號(hào)變量時(shí)溫度,4號(hào)瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā).
1號(hào)和2號(hào)變量是水,1號(hào)沒有適量的水所以不能萌發(fā).2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣,3號(hào)瓶沒有充足的空氣因而不能萌發(fā).2號(hào)和4號(hào)變量時(shí)溫度,4號(hào)瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā).

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省大田縣第四中學(xué)七年級(jí)生物《第三單元》單元測試卷 題型:探究題

以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

想一想:
(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>      
3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>        
4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>       
(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用                ?。如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是                    ,原因是                               。

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省七年級(jí)生物《第三單元》單元測試卷 題型:探究題

以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

想一想:

(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>      

3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>        

4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>       

(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用                 ?。如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是                     ,原因是                                。

 

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