以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。
想一想:
(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>
3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>
4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u>
(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用 ?。如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是 ,原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 | ||||||||||||||
處理方法 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 | |||||||||||||
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫想一想: (1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA--> 無水分 無水分 .3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA--> 水分較多,缺少充足的空氣 水分較多,缺少充足的空氣 .4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?!--BA--> 溫度過低 溫度過低 .(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用? 有 有 .如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用 對(duì)照作用 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他一起完成.
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