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以下是有關植物生長發(fā)育和繁殖的敘述,錯誤的是


  1. A.
    在自然狀況下,一朵桃花由5片花瓣、多枚雄蕊(有大量的花粉)和一枚雌蕊等組成,但這朵桃花發(fā)育成一個果實(桃子)的過程中只有雌蕊和一粒花粉二個精子是必不可少的
  2. B.
    一棵西紅柿某莖上的一個節(jié)上長有一葉和一枝,從生長發(fā)育的時間上說,枝齡比葉齡長
  3. C.
    目前人們已經掌握了植物組織培養(yǎng)的技術,能將月季嫩莖上的一個或幾個薄壁細胞培養(yǎng)成一株月季植株
  4. D.
    植物嫁接過程中的關鍵技術措施是使接穗與砧木的形成層密合
B
分析:此題考查傳粉和受精、枝芽的結構和發(fā)育、植物的組織培養(yǎng)、嫁接的知識,據此答題.
解答:A、花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.傳粉后柱頭長出花粉管,花粉管內具有精子,精子與子房胚珠中的卵細胞結合形成受精卵,這個過程叫受精,一朵完整的花經過傳粉和受精后,才能結出果實,不符合題意.
B、按照其發(fā)育的結果芽分為花芽、枝芽和混合芽.花芽將來發(fā)育成花;枝芽將來發(fā)育成枝和葉;混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉,又能發(fā)育成花的芽,因此不能看出枝齡比葉齡長,符合題意.
C、組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株;利用植物的組織培養(yǎng)能將月季嫩莖上的一個或幾個薄壁細胞培養(yǎng)成一株月季植株,用組織培養(yǎng)的方法生產月季試管苗不僅生產周期短,而且繁殖倍數高,不符合題意.
D、嫁接的原理是利用植物受傷后具有愈傷的機能來進行的.嫁接時,使兩個傷面的形成層靠近并扎緊在一起,結果因細胞增生,彼此愈合成為維管組織連接在一起的一個整體.嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保接穗成活.不符合題意.
故選:B
點評:此題涉及的知識點較多,對所學知識要靈活運用.
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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是有關植物生長發(fā)育和繁殖的敘述,錯誤的是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下是有關植物生長發(fā)育和繁殖的敘述,錯誤的是( 。
A.在自然狀況下,一朵桃花由5片花瓣、多枚雄蕊(有大量的花粉)和一枚雌蕊等組成,但這朵桃花發(fā)育成一個果實(桃子)的過程中只有雌蕊和一;ǚ鄱䝼精子是必不可少的
B.一棵西紅柿某莖上的一個節(jié)上長有一葉和一枝,從生長發(fā)育的時間上說,枝齡比葉齡長
C.目前人們已經掌握了植物組織培養(yǎng)的技術,能將月季嫩莖上的一個或幾個薄壁細胞培養(yǎng)成一株月季植株
D.植物嫁接過程中的關鍵技術措施是使接穗與砧木的形成層密合

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科目:初中生物 來源:2006年浙江省溫州中學自主招生考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是有關植物生長發(fā)育和繁殖的敘述,錯誤的是( )
A.在自然狀況下,一朵桃花由5片花瓣、多枚雄蕊(有大量的花粉)和一枚雌蕊等組成,但這朵桃花發(fā)育成一個果實(桃子)的過程中只有雌蕊和一;ǚ鄱䝼精子是必不可少的
B.一棵西紅柿某莖上的一個節(jié)上長有一葉和一枝,從生長發(fā)育的時間上說,枝齡比葉齡長
C.目前人們已經掌握了植物組織培養(yǎng)的技術,能將月季嫩莖上的一個或幾個薄壁細胞培養(yǎng)成一株月季植株
D.植物嫁接過程中的關鍵技術措施是使接穗與砧木的形成層密合

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