如圖為人的體細(xì)胞中一對基因（Aa）位于一對染色體上的示意圖，下列敘述不正確的是


  1. A.
    A表示顯性基因
  2. B.
    如果A來自于母方，則a來自于父方
  3. C.
    此個體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀
  4. D.
    a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)
D
分析：基因位于染色體上，染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分．
解答：A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示．故不符合題意．
B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果A來自母方，則a一定來自父方，故不符合題意．
C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀，故不符合題意．
D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)，但隱性基因會一代代的傳遞下去．故符合題意．
故選D
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖示，請回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為
46
46
條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞的染色體數(shù)為
46
46
條．
（3）f是女兒的
體細(xì)胞
體細(xì)胞
細(xì)胞，其染色體數(shù)為
46
46
條．
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是
一定的
一定的
的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自
父
父
方，一條來自
母方
母方
母．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某一生物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）這個細(xì)胞是植物的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是
[3]葉綠體
[3]葉綠體
，也有將有機物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用的能量轉(zhuǎn)換器
線粒體
線粒體
，能量轉(zhuǎn)換器存在于圖中所示的
[6]細(xì)胞質(zhì)
[6]細(xì)胞質(zhì)
．
（2）圖中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
[2]細(xì)胞膜
[2]細(xì)胞膜
，在它的外面還有
[1]細(xì)胞壁
[1]細(xì)胞壁
這個結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)具有
支持和保護(hù)
支持和保護(hù)
的作用．
（3）圖中所示．的結(jié)構(gòu)中，
[4]細(xì)胞核
[4]細(xì)胞核
含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心．
（4）如果該細(xì)胞為人體細(xì)胞中，那么細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖示，請回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為______條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞的染色體數(shù)為______條．
（3）f是女兒的______細(xì)胞，其染色體數(shù)為______條．
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是______的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自______方，一條來自______母．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖示，請回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為______條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞的染色體數(shù)為______條．
（3）f是女兒的______細(xì)胞，其染色體數(shù)為______條．
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是______的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自______方，一條來自______母．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年八年級（下）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖為人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖示，請回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為______條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞的染色體數(shù)為______條．
（3）f是女兒的______細(xì)胞，其染色體數(shù)為______條．
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是______的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自______方，一條來自______母．

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