如圖是植物細胞結構模式圖,請分析回答下列問題:
(1)在植物細胞的結構中,起保護和支持作用的是________(填序號).
(2)動物細胞一般不具有的結構是________、________和________(填序號).
(3)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于________內(nèi)(填序號),其中的液體叫________.

解:(1)、細胞的各個結構都有與其功能相適應的生理功能,細胞壁有保護和支持作用
(2)動植物細胞有相同點和不同點,相同點是都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì),不同點是動物細胞無細胞壁、液泡、葉綠體.
(3)、液泡內(nèi)含各種有味道的物質(zhì)
故答案為:
(1)①
(2)①、②、③(順序可以顛倒)
(3)③、細胞液
分析:此題是一個識圖填空題,涉及植物細胞的結構及功能,只要基礎掌握的牢固 就能從容答題.
點評:識圖填空題是生物考試中的重點題型,平時要注意練習識圖、繪圖并能準確標出各結構名稱及其具有的功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?覃塘區(qū)一模)如圖是植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)④所指的部位是
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

(2)控制物質(zhì)進出細胞的是圖中序號
所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于[
]
細胞核
細胞核
中.
(4)起支持和保護作用且動物細胞沒有的結構是
細胞壁
細胞壁

(5)若該圖是西瓜果肉細胞結構,則糖類等甜味物質(zhì)存在于
液泡
液泡
中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)如圖為植物細胞模式圖,下列說法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)如是植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中編號2所示的部位是
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

(2)控制物質(zhì)進出細胞的是圖中序號
4
4
所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于圖中序號
3
3
所示部分中.
(4)起支持和保護作用且動物細胞沒有的結構是
5細胞壁
5細胞壁

(5)若該圖是西瓜果肉細胞結構,則糖類等甜味物質(zhì)存在于圖中序號
1
1
所示的部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天橋區(qū)二模)概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式,如圖是植物細胞的相關概念圖,其中ABC表示結構,ab表示功能,①表示過程.請回答:

(1)C表示的細胞結構是
細胞核
細胞核

(2)a表示細胞壁的
支持和保護
支持和保護
功能.
(3)B中含有的能量轉化器有
葉綠體
葉綠體
線粒體
線粒體

(4)細胞由①過程形成組織,它是細胞
分化
分化
的結果.
(5)綠色開花植物的器官可以分為兩類,分別是
營養(yǎng)器官
營養(yǎng)器官
生殖器官
生殖器官

(6)與人體的結構層次相比,植物體的結構層次中沒有
系統(tǒng)
系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)如圖為綠色植物細胞結構示意圖,據(jù)圖回答:(要求:在題中[]里填寫序號,在橫線上填寫“文字”)
(1)圖中能夠使CO2和水在光照的條件下生成淀粉和氧氣,并將光能轉變成化學能貯存在有機物中的結構是[
]
葉綠體
葉綠體

(2)能進行呼吸的結構是[
]
線粒體
線粒體

(3)葉片上氣孔的張開和閉合與保衛(wèi)細胞的吸水、失水有關,若此細胞為保衛(wèi)細胞,其吸水、失水的結構是[
]
液泡
液泡

(4)植物細胞中具有保護和支持作用的結構是[
]
細胞壁
細胞壁

(5)圖中動植物細胞共有的結構是
①③
①③
.(用序號表示)

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