紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,繼而影響土蜂的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量.這說明生物之間( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系.解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入.
解答:解:生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被捕食的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng),食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在食物鏈的傳遞過程中有:物質(zhì)的傳遞、能量的傳遞和信息的傳遞,形成一個(gè)龐大的生物系統(tǒng),如此循環(huán)在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,由于物質(zhì)流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng).它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽一發(fā)而動(dòng)全身.生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.生物之間相互依賴相互制約.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間相互制約,相互影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,繼而影響土蜂的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量.這說明生物之間(  )
A.都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.都存在互助關(guān)系
C.相互制約,相互影響D.能量是循環(huán)流動(dòng)的

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,繼而影響土蜂的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量.這說明生物之間( )
A.都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.都存在互助關(guān)系
C.相互制約,相互影響
D.能量是循環(huán)流動(dòng)的

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,繼而影響土蜂的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量.這說明生物之間( )
A.都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.都存在互助關(guān)系
C.相互制約,相互影響
D.能量是循環(huán)流動(dòng)的

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科目:初中生物 來源:廣東省同步題 題型:單選題

紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,繼而影響土蜂的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量。這說明
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A.生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.生物之間存在互助關(guān)系
C.生物之間相互依賴,相互制約
D.能量是循環(huán)流動(dòng)的

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